
禮儀培訓(xùn)師課程由上海海納川口才推出,課程適合想成為禮儀培訓(xùn)師的學(xué)員學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)步驟方法學(xué)起,將儀態(tài)訓(xùn)練和行業(yè)相互結(jié)合,提升學(xué)員禮儀規(guī)范,達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
課程大綱:
天
概述&儀態(tài)禮儀
禮儀培訓(xùn)師職業(yè)前景與規(guī)劃
禮儀培訓(xùn)師學(xué)習(xí)目標(biāo)解析
禮儀課程的破冰與暖場
禮儀的分類與授課方式
親和力塑造:眼神、微笑、語氣
標(biāo)準(zhǔn)的站姿、坐姿、走姿、蹲姿、手勢
鞠躬禮與點頭禮
禮儀培訓(xùn)師進(jìn)行儀態(tài)訓(xùn)練的設(shè)計、步驟與方法
怎樣將儀態(tài)訓(xùn)練與培訓(xùn)行業(yè)相結(jié)合
商務(wù)會面禮儀
商務(wù)禮儀培訓(xùn)的結(jié)構(gòu)設(shè)計、
內(nèi)容選擇、訓(xùn)練方法
問候禮儀:點頭、鞠躬、握手、擁抱、
拱手禮的運用及場合
稱呼的基本要求與禮儀規(guī)范
握手、名片的順序、
場合運用、規(guī)范與禁忌等
自我介紹的禮儀規(guī)范
第三方介紹的要求與順序、舉止與規(guī)范
培訓(xùn)師營銷:
定位與市場推廣
第二天
接待拜訪禮儀
常見動態(tài)情境下的位次排列
常見靜態(tài)情境下的位次排列
接待拜訪最高標(biāo)準(zhǔn)
高端接待的細(xì)節(jié)與奧秘
高端拜訪的細(xì)節(jié)與奧秘
高端接待六步流程綜合學(xué)習(xí)演練
眼界決定視界
高端拜訪4步流程綜合學(xué)習(xí)演練
高度決定起點
社交宴請禮儀
宴請規(guī)格與邀請
席位與座次的安排
點菜的技巧和禁忌
吃和吃相的講究
中餐禮儀禁忌
喝酒的文化
國學(xué)禮儀(著漢服)
第三天
服務(wù)禮儀&意識
服務(wù)禮儀的概念和原則
服務(wù)品質(zhì)化理念導(dǎo)入
客戶的感知與感覺
服務(wù)行業(yè)人員的職業(yè)化形象塑造
服務(wù)人員體態(tài)語訓(xùn)練模擬:
站姿、問候、手勢、走姿、坐姿、蹲姿、握手
服務(wù)語言禮儀及電話禮儀
服務(wù)人員溝通技巧
客服服務(wù)異議處理流程及案例分析
服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)
服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)五要素分解法
服務(wù)禮儀培訓(xùn)的結(jié)構(gòu)設(shè)計要點
服務(wù)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容選擇
服務(wù)禮儀培訓(xùn)訓(xùn)練方法
代表行業(yè)服務(wù)流程分析研討
服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)示范及綜合演練
-銀行服務(wù)人員模擬訓(xùn)練
-酒店服務(wù)人員模擬訓(xùn)練
合影+班委競選
第四天
講師職業(yè)著裝
建立禮儀培訓(xùn)師的形象識別系統(tǒng)
魅力講師的成功“印象”
形象與行業(yè)的奧秘關(guān)系
穿出你職業(yè)魅力的關(guān)鍵詞
職業(yè)講師的基本著裝原則
增加個人魅力的色彩款式搭配
服裝風(fēng)格解析
個人服飾風(fēng)格規(guī)律分析系統(tǒng)
個人服飾風(fēng)格規(guī)律形容詞分類
服飾風(fēng)格規(guī)律分類與分析
服飾風(fēng)格規(guī)律與身材之間的關(guān)系
服飾風(fēng)格規(guī)律與TPO之間的關(guān)系
職場百變“絲巾”的系法
培訓(xùn)師實戰(zhàn):
西餐禮儀/雞尾酒會
第五天
TTT概述&開場
成人學(xué)習(xí)的四大狀況
學(xué)習(xí)授課技巧的價值
優(yōu)秀授課講師模型
學(xué)習(xí)目標(biāo)介紹
開場原理
ALPOP開場五步法
開場六問表
理性升華&互動
理性的價值
7大邏輯理性
形式理性(提概念、編口訣、建模型)
全程通用互動方法(提問、討論、筆記)
技能類課程互動方法
知識類課程互動方法
認(rèn)證班筆試
第六天
課程收尾&結(jié)論
收尾三大忌諱
要點回顧技術(shù)
學(xué)習(xí)遷移技術(shù)
收尾四步法
五分鐘微課模擬
課程總結(jié)回顧
畢業(yè)典禮及5分鐘展示六天版課程結(jié)束