我們采用的是蒙特梭利教育法，蒙特梭利教育的精髓是以人為本的全人教育，旨在培養(yǎng)兒童自主學(xué)習(xí)和探索的精神，根據(jù)3-5歲兒童身心特點(diǎn)，為他們提供有助于其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓兒童在相對(duì)自由的環(huán)境中達(dá)到自我成長(zhǎng)的目的。
在蒙特梭利教室里，分布著五大區(qū)域：日常生活區(qū)、感官區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)和文化區(qū)。我們會(huì)根據(jù)每個(gè)月的學(xué)習(xí)主題將蒙特梭利五大領(lǐng)域的內(nèi)容和學(xué)習(xí)主題有機(jī)地結(jié)合在一起，讓孩子在一個(gè)相對(duì)完整和系統(tǒng)的課程體系中來(lái)學(xué)習(xí)。
日常生活區(qū)——提供豐富的日常生活來(lái)幫助兒童發(fā)展他們的手眼協(xié)調(diào)能力、專注力、自主能力、秩序感與責(zé)任感。
感官區(qū)——提供豐富的感官探索資源，幫助兒童發(fā)展他們的觀察力、判斷力、分類能力，進(jìn)而發(fā)展邏輯分析能力。
語(yǔ)言區(qū)——括中文語(yǔ)言和英文語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，蒙特梭利所有區(qū)域都能夠?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言發(fā)展提供有力的支持。孩子們同步浸潤(rùn)在中英文學(xué)習(xí)主題的環(huán)境里，幫助孩子自然習(xí)得語(yǔ)言技巧，發(fā)展孩子的雙語(yǔ)能力。
數(shù)學(xué)區(qū)——在這里孩子們會(huì)探索從具體到抽象的數(shù)與量的關(guān)系，在體驗(yàn)與感知的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、分類及運(yùn)算。
文化區(qū)——文化學(xué)習(xí)能夠幫助孩子了解世界和欣賞多樣文化，在這里孩子可以涉獵音樂(lè)、美術(shù)、天文、地理、歷史、科學(xué)、動(dòng)物、植物等各方面的知識(shí)，讓孩子置身于一個(gè)更大世界里理解人類文化。
美術(shù)、音樂(lè)和體育教育為常設(shè)課程，讓孩子沉浸在美育及體能培育中健康全面地成長(zhǎng)。
