上海華普生涯的公務(wù)員考試培訓(xùn)班旨在通過全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練，提高學(xué)員的應(yīng)試能力、綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)，為成功通過國家及各省公務(wù)員考試奠定堅實的基礎(chǔ)。
課程簡介
國家公務(wù)員備考難度較高，竟?fàn)幰埠芗ち?，對考試重點的熟練度夠高，才會在臨考狀態(tài)下發(fā)揮出應(yīng)有的實力，該課程提供筆試+面試的一體化培訓(xùn)服務(wù)，武裝學(xué)生的各方面實力。
現(xiàn)在很多人都希望參加公考，讓自己的職業(yè)上有更明確的發(fā)展方向，并且因為公務(wù)員帶來的各項優(yōu)勢十分明顯。所以很多人都會走上考公之路。
為了讓更多的人在考公道路上走的更加順利，上海華普生涯帶來了更加全面的公務(wù)員考試培訓(xùn)課程，并且還有閉環(huán)式學(xué)習(xí)，讓你備考不迷茫，不同階段的課程教學(xué)，從預(yù)習(xí)，到基礎(chǔ)，再到強化，應(yīng)試和沖刺，帶你走好備考的每一步。
課程詳情
適合人群：初次備考，對公考了解不多的考生；多次備考但成績提升不明顯的考生；希望同時備考國考和省考的考生。
授課形式：一對一授課、小班教學(xué)
課程目標(biāo)：旨在通過全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練，提高學(xué)員的應(yīng)試能力、綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)，為成功通過國家及各省公務(wù)員考試奠定堅實的基礎(chǔ)。
課程安排
1、基礎(chǔ)知識課程：政治理論、憲法與行政法、行政管理學(xué)、綜合能力。
2、行測：包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等模塊。
3、申論：訓(xùn)練考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力等。
4、強化訓(xùn)練：針對行測和申論的不同題型和考點，進行詳細的講解和訓(xùn)練。
課程優(yōu)勢
1、答疑解惑：授課老師會針對學(xué)員的疑惑和問題進行答疑解惑，幫助補充知識盲點。
2、教學(xué)質(zhì)量：組建一支穩(wěn)定的師資團隊，確保每位老師都能夠長期為學(xué)員提供高質(zhì)量的授課服務(wù)。
3、每日督學(xué)：構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力與習(xí)慣，對學(xué)員學(xué)習(xí)進度和狀態(tài)的日常監(jiān)督與指導(dǎo)，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。
4、精確測評：對學(xué)員學(xué)習(xí)成果的定期檢驗和分析，實現(xiàn)對其知識掌握程度和解題能力的精準(zhǔn)定位。
課程內(nèi)容
公務(wù)員考試通常有公共科目和專業(yè)科目。公共科目為所有考生必考，有行政職業(yè)能力測驗(行測)和申論。
行測：主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，有言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識判斷等部分。
言語理解與表達：測查考生運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。
數(shù)量關(guān)系：測查考生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力。
判斷推理：測查考生對各種事物關(guān)系的分析推理能力。
資料分析：測查考生對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力。
常識判斷：測查考生應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力。
申論：測查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。申論考試按照省級以上(含副省級)機構(gòu)的職位、市(地)級及以下機構(gòu)的職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。
從業(yè)方向
機構(gòu)：成為各級部門的公務(wù)員，從事行政管理、政策制定等。
公共事業(yè)單位：在教育、醫(yī)療、文化等公共事業(yè)單位擔(dān)任管理或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)。
非營利組織：在慈善機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等非營利組織中從事項目管理、政策研究等。
企業(yè)：在國有企業(yè)或大型私營企業(yè)中擔(dān)任與關(guān)系密切的職位，如事務(wù)經(jīng)理、公共關(guān)系專員等。
