日語(yǔ)特色班
學(xué)習(xí)形式：滬教版普高文化課＋興趣拓展課＋拔高應(yīng)試課
考試形式：資料審查，學(xué)校筆試，學(xué)校面試
志愿填報(bào)：全國(guó)各省市所有院校均可報(bào)考，不限專業(yè)
日本大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金種類多、渠道多，僅、財(cái)團(tuán)、民間提供約獎(jiǎng)學(xué)金就至達(dá)245項(xiàng)（不括大學(xué)本身了），日本還為留學(xué)生提供助學(xué)貸款等。另外，留學(xué)生可以在日本打工。打工合法化和眾多的機(jī)為留學(xué)生勤工儉學(xué)提供了十分有利的條件。
高水平的教育質(zhì)量
日本素以教育立國(guó)聞名于世，其高等教育體系為日本培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才，2000年以來(lái)，日本已有19人獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)，僅次于美國(guó)，充分彰顯了日本大學(xué)的科教水平。
日本留學(xué)簽證率高
在日本”30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”的支持下，留學(xué)日本所需的擔(dān)保手續(xù)、日語(yǔ)水平、文化程度等諸多要求都有所降低。就學(xué)、留學(xué)的區(qū)分也不像以的那樣明顯，越來(lái)越多的日本大學(xué)將一改往日的“傳統(tǒng)”，更趨向于從直接招收留學(xué)生進(jìn)入大學(xué)就讀。這無(wú)形中提高了赴日簽證率。
畢業(yè)后的發(fā)展空間大
日生作為離最近的發(fā)達(dá)國(guó)家，開拓業(yè)務(wù)的日企，逐年增加，也是日本第二大貿(mào)易伙伴，這就意味著留學(xué)生有大量的機(jī)會(huì)。對(duì)于具有日本學(xué)歷和生活背景的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，留學(xué)經(jīng)歷將成為資本，將來(lái)無(wú)論是留在日本，還是回國(guó)求職，都有更廣闊的發(fā)展前景。
高一：日語(yǔ)初級(jí)，英語(yǔ)，地理，歷史，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，物理基礎(chǔ)，化學(xué)基礎(chǔ)，生物基礎(chǔ)
高二（文料）：日語(yǔ)中級(jí)，TOEFL，數(shù)學(xué)1+A，文科綜合
高二（理科）：日語(yǔ)中級(jí)，TOEFL，數(shù)學(xué)1+A+2+B+3，理綜（物理，化學(xué)，生物)
高三（文科）：日語(yǔ)高級(jí)，EJU日語(yǔ)，TOEFL，數(shù)學(xué)（文）沖刺，文綜沖刺
高三（理科）：日語(yǔ)日語(yǔ)，EJU日語(yǔ)，TOEFL，數(shù)學(xué)（理）沖刺，理綜沖刺
日本大學(xué)升學(xué)課程(EJU)
高一：日語(yǔ)初級(jí)，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，地理，歷史，基礎(chǔ)繪畫
高二：日語(yǔ)中級(jí)，英語(yǔ)，基礎(chǔ)繪畫，創(chuàng)意繪畫，平面/立面構(gòu)成
高三：日語(yǔ)高級(jí)，EJU日語(yǔ)，專業(yè)繪畫，作品集，校內(nèi)考輔導(dǎo)，面試輔導(dǎo)
申學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
日本大學(xué)直申（日語(yǔ)）
通過日本EJU留學(xué)生考試和學(xué)校校內(nèi)考，直接錄取日本大學(xué)。
日本藝術(shù)類大學(xué)直申（藝術(shù)）
通過藝術(shù)類作品集和院校申請(qǐng)備考課程，直接錄取藝術(shù)類學(xué)校。
