1：有申請(qǐng)高校需求的學(xué)員；
  2：有需要國(guó)際競(jìng)賽成績(jī)擇校的學(xué)員；
  3：有出國(guó)需求或需要提高數(shù)學(xué)英語(yǔ)能力的學(xué)員；

  較好的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽名次,可直接證明學(xué)生數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的綜合能力,將它作為申請(qǐng)時(shí)的背景資料提供給目標(biāo)院校,效果優(yōu)于出國(guó)游學(xué)或國(guó)內(nèi)競(jìng)賽,幫助學(xué)生提高名校錄取率。學(xué)習(xí)此課程，可先測(cè)評(píng)整體情況再做定制化提升方案，可幫助學(xué)生進(jìn)階并拿到理想的成績(jī)。

  AMC8：季遇王牌全程班；基礎(chǔ)夯實(shí)班；強(qiáng)化進(jìn)階班；考前沖刺班；AMC8銜接班
  AMC10：AMC10銜接班；AMC10全程班；AMC10基礎(chǔ)班；AMC10強(qiáng)化進(jìn)階班；AMC10考前沖刺班
  AMC12：AMC12強(qiáng)化進(jìn)階班；AMC12考前沖刺班

  上海季遇國(guó)際教育集結(jié)著一批經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)霸老師，老師們畢業(yè)于包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、美國(guó)藤?？的螤枴惗卣谓?jīng)濟(jì)學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院等世界學(xué)府。為學(xué)員提供入學(xué)測(cè)評(píng)，定制化課程進(jìn)度，教研提分，課后復(fù)習(xí)鞏固和作業(yè)監(jiān)督等，助力完成理想成績(jī)目標(biāo)。

  1：定制擇校備考方案；1v1/3-6人小班課/直播課，上課時(shí)間靈活；
  2：精細(xì)化測(cè)評(píng)再選課，講練考測(cè)評(píng)多維度加持；
  3：清北交復(fù)教研團(tuán)隊(duì)；英美海歸師資；全英文/中英雙語(yǔ)授課；
  4：構(gòu)建競(jìng)賽知識(shí)體系
  通過(guò)競(jìng)賽老師的教學(xué)，完成競(jìng)賽必考知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)概念的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷向外拓展，增加知識(shí)儲(chǔ)備。
  5：知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)與解題技巧
  針對(duì)已經(jīng)的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)競(jìng)賽題的訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)鞏固和加深，從單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握→熟悉多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)合考察，在過(guò)程中實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面。當(dāng)一個(gè)孩子面對(duì)一道難題，腦海中跳出多種解法。
  6：培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
  學(xué)生通過(guò)不斷總結(jié)，自我反饋，鍛煉等方式將技巧內(nèi)化，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升時(shí)間管理能力，綜合提高自己的認(rèn)知、閱讀、解題、思維、表達(dá)等能力。