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    上海燎原雙語國際高中

    上海燎原雙語國際高中

    • 注重把學(xué)生培養(yǎng)成具有國際情懷的學(xué)子
    • 堅持根深傳統(tǒng)和面向世界的融合、多元智能和個性發(fā)展的結(jié)合
    • 采用雙語雙師的教學(xué)模式,培養(yǎng)具有一定探究、反思能力和全球視野

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    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    上海燎原雙語國際高中
    4.8 很好

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    機構(gòu)特色:
    機構(gòu)特色以“全球視野、國學(xué)傳承、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)”為育人目標(biāo)
    機構(gòu)簡介:

    上海市燎原雙語學(xué)校前身為創(chuàng)建于1992年的上海市燎原實驗學(xué)校,是一所九年一貫制的民辦雙語學(xué)校,2016年正式更名為上海市燎原雙語學(xué)校。... 詳情>

    全部校區(qū):

    閔行校區(qū)

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    教學(xué)特色:中學(xué)高級教師、高級校長。歷任高安路小學(xué)、徐匯區(qū)長樂學(xué)校、櫻花園小學(xué)校長助理、校長、黨支部書記。曾任燎原學(xué)校校長多年,辦學(xué)成績突出,現(xiàn)任燎原雙語學(xué)校黨支部書記。
    教學(xué)特色:Antony先生擔(dān)任國際文憑組織IB首席教育家、學(xué)校授權(quán)及認證團隊領(lǐng)隊、教師工作坊領(lǐng)隊、在線培訓(xùn)主講人、顧問及高級考官,同時也是大學(xué)預(yù)科項目DP大中華區(qū)北部及蒙古區(qū)域。他還是國際學(xué)校聯(lián)盟CIS評估組成員、美國西部學(xué)校與學(xué)院教育聯(lián)盟WASC評估組成員及美國密歇根大學(xué)ECCE、ECPE考官。他先后取得劍橋大學(xué)沃爾森學(xué)院教育研究學(xué)碩士、倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育管理學(xué)碩士、倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院教育領(lǐng)導(dǎo)力碩士、雅典大學(xué)英語語言與文學(xué)學(xué)士等學(xué)位。
    教學(xué)特色:畢業(yè)于上海交通大學(xué),在美國、英國、澳大利亞領(lǐng)事館工作逾十年,進入國際教育領(lǐng)域后,先后在上師大劍橋國際中心、美國芝加哥教育協(xié)會、上師大附二外國際部等教育機構(gòu)從事核心管理工作,開拓并發(fā)展國際教育合作項目,熟悉英國A-level課程、美國高中課程,加拿大高中課程,積累了豐富的國際教育工作相關(guān)管理經(jīng)驗,以及豐富的海外歐美大學(xué)資源。
    教學(xué)特色:高中英語高級教師、浦東新區(qū)英語學(xué)科帶頭人,曾任民盟浦東新區(qū)洋涇中學(xué)總支主任委員。先后在浦東新區(qū)實驗性示范性高中——上海市洋涇高級中學(xué)、洋涇進修學(xué)校擔(dān)任教導(dǎo)主任、校長等職。在學(xué)校管理、英語學(xué)科教學(xué)等方面有豐富的成功經(jīng)驗。
    上海燎原雙語國際高中優(yōu)勢 更多>

      學(xué)校秉承專業(yè)、負責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度,以“全球視野、國學(xué)傳承、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)”為育人目標(biāo),堅持根深傳統(tǒng)和面向世界的融合、多元智能和個性發(fā)展的結(jié)合、國家課程和校本課程的整合,培養(yǎng)五育并舉的終身學(xué)習(xí)者。

    機構(gòu)優(yōu)勢

      燎原雙語學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、愛護學(xué)生、為人師表、勇于奉獻的教師隊伍。教師團隊大多來自國內(nèi)知名公辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校,以及北美、歐洲和澳洲K12學(xué)校,在中國國家課程、探究型課程、雙語教學(xué)及項目式教學(xué)等方面擁有豐富的經(jīng)驗。

      燎原雙語學(xué)校重視每一位老師的不斷成長,因此有著完善、豐富的教師培訓(xùn)制度。學(xué)校培訓(xùn)向所有教師覆蓋,同時針對不同學(xué)部、不同學(xué)科老師進行專題培訓(xùn),方便教師合理安排學(xué)習(xí)和工作。全校不論中教還是外教都會得到相應(yīng)的培養(yǎng)和發(fā)展。

      課程總覽
      我校小學(xué)和初中階段全面落實中國國家基礎(chǔ)型課程,同時開設(shè)具有燎原特色的探究型和拓展型課程,結(jié)合跨學(xué)科、探究式、項目化的教與學(xué),根據(jù)不同家庭的教育需求設(shè)置雙語班和融合班,均為小班化教學(xué)。雙語班每班30-35人,以中方老師教學(xué)為主,目標(biāo)培養(yǎng)具有出色學(xué)習(xí)能力和一定綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,并在中國國家課程體系取得滿意的學(xué)業(yè)成果。融合班每班20-25人,采用雙語雙師的教學(xué)模式,培養(yǎng)具有一定探究、反思能力和全球視野的學(xué)生,既能勝任中國國家課程,未來也能無縫銜接到不同的教育體系,以實現(xiàn)多元化的學(xué)業(yè)目標(biāo)。

      后勤服務(wù)
      燎原雙語運營部下設(shè)的后勤服務(wù)團隊,包括安保團隊、校車團隊和保潔團隊,他們彼此之間保持密切聯(lián)系,為我校學(xué)生和工作人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保在任何情況下能夠快速采取應(yīng)對措施。餐飲設(shè)施采用最先進設(shè)備,并嚴(yán)格遵守高衛(wèi)生要求,每天都要經(jīng)過多次檢查。心理輔導(dǎo)老師、校醫(yī)和護士會根據(jù)有關(guān)部門頒布的嚴(yán)格規(guī)定確保所有學(xué)生和工作人員的身心健康。如今,燎原雙語學(xué)校已形成一個高度成熟的后勤保障制度,為學(xué)生和工作人員在校期間營造舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

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    上海燎原雙語國際高中校區(qū)分布
    • 最新評價
    • 王XX

      王XX 2025/03/08

      孩子以后想要出國留學(xué),就來了上海燎原雙語國際高中的高中部提前讓他適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式,這里的老師會用外語上課,對于孩子語言能力和語感的培養(yǎng)都是非常不錯的。
    • 楊XX

      楊XX 2025/03/10

      燎原雙語國際高中的社團課孩子可喜歡了,參加非常積極,也比較喜歡孩子多參加,多鍛煉,這樣也能為自己未來帶來更多積累啦,更愿意看到孩子積極成長的一面。
    • 孫XX

      孫XX 2025/03/11

      想要給孩子更好的教育環(huán)境,聽別的家長選擇了澳洲國際學(xué)習(xí),這里的國際高中課程體系比較科學(xué)完善,又能夠給孩子提供英文學(xué)習(xí)環(huán)境,既能夠接觸多元文化,又能夠提高自己的學(xué)術(shù)水平。
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