如何選擇國際學校
國際初中
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2023-08-17 16:05:49
導讀
現(xiàn)在有越來越多的國際學校,那么,如何選擇合適的學校呢,所謂的合適不僅在于學校資源是否能滿足孩子的成長需求,而且在于學校的教育理念和孩子的愛好能力是否符合。
一、辦學經(jīng)驗和資格
一般來說,學校管理團隊的發(fā)展過程和領導背景是擇校的重要因素。了解學校管理團隊是否經(jīng)驗豐富,從事國際教育的年限、入學率和出國方向。
二、硬件條件及規(guī)模
國際學校一般都有獨立的校園,硬件設施符合國際標準。與國際課程類的性質不同,國際課程類借用現(xiàn)有學校,不具備國際學校的硬件條件。家長應查看校園的獨立分布、教學樓、宿舍樓、餐廳、多功能講堂、室內體育館、戶外體育場等設施和設備,以及配置是否符合國際學校的標準或以上水平。
國際學校除了讓學生們在這里享受和國際接軌的教育,也是學生們生活的地方,因此國際學校的環(huán)境也應該是家長們在擇校時關注的一方面。硬件與規(guī)模并不是確定一個學校是好學校的唯一因素。新建的學校一般硬件較好,而有些公辦學校的硬件相對較差。有些學校處于初創(chuàng)期,規(guī)模自然比較小。但一般規(guī)模較大的學校,各方面基本不會太差。
很多國際學校的建筑以及設備都是十分“高大上”的。學校擁有大型圖書館、實驗室、運動館、鋼琴房及音樂、美術、藝術等專業(yè)教室,并配備了專業(yè)教師進行指導。部分學校甚至有高爾夫球場和馬術訓練場,的國際化設施,滿足學生的不同需求,讓他們提前感受國外的校園氛圍,對于后續(xù)出國留學以及在海外生活也有很大的幫助。
三、師資力量
國際學校課程豐富多樣,相應的教師匹配可以教學質量。不會說英語的外國人可以成為教師,他們需要有教師資格、學科背景和教學資格。所有教師必須具備相關學科背景、教學資格和TEFL或TESOL證書(即英語作為第二語言課程的教師資格)。外籍教師必須以原創(chuàng)的方式進行教學外籍教師的教學過程中,他們必須使用純英語,而不是中文。以上可作為教師的參考標準。
四、升學指導
相信當父母為孩子選擇上國際學校時,他們已經(jīng)考慮過他們必須希望孩子出國留學。家長可以調查學校是否跟蹤和了解孩子,是否有專業(yè)和專業(yè)的入學課程指導。所以著名的學校絕對是每個孩子的目標,就像每個孩子都是獨一無二的一樣,學校之間沒有絕對的好壞。在開始選擇學校之前,父母應該考慮他們想要孩子接受什么樣的教育,以便選擇最適合孩子的學校。如果有機會,進行實地調查。
擇校是一個復雜的命題,以上幾項指標僅是考察國際學校的部分指標,還有諸如學校口碑、學生比例、課外活動設置以及入學門檻等許多值得家長關注的指標。大多數(shù)國際學校并不一定同時具備以上所有的優(yōu)秀因素,家長和學生選擇學校的時候要正確地看待利弊。綜上所述,對于國際學校要多方面了解,綜合對比學校的各個方面,找到適合孩子的成長路徑,才能順利開展孩子的求學之路!