學(xué)校整合多方面的優(yōu)勢資源，提供美高AP、A-level、藝術(shù)等課程,致力于打造高水平的國際化師資隊(duì)伍、適合不同中國學(xué)生的多種國際課程體系、世界大學(xué)的升學(xué)通道和優(yōu)質(zhì)配套服務(wù)，為有志于接受國際教育的學(xué)子提供高品質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)，激發(fā)他們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)術(shù)成績,促進(jìn)他們的身心健康，激勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，攀登自己向往的世界名校，最終成為推動國家和世界發(fā)展進(jìn)步的棟梁之材。學(xué)校升學(xué)成果優(yōu)異，2024屆畢業(yè)生80%獲得英國帝國理工等G5院校、國王學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、美國威斯康星大學(xué)麥迪遜分校、馬里蘭大學(xué)帕克分校、墨爾本大學(xué)、多倫多大學(xué)等世界高校的錄取。

  學(xué)校為每位同學(xué)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案:學(xué)校開展小班教學(xué),關(guān)注每位同學(xué)不同的學(xué)習(xí)需求;同時(shí),通過分層教學(xué)、模塊化教學(xué)和課外加油站等多種安排,針對性地開展培優(yōu)補(bǔ)缺;學(xué)校還通過成體系的在線課程、在線教學(xué)和強(qiáng)化課程等安排,為參加表演、比賽的特長生提供強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)支持;此外,學(xué)校積極引進(jìn)校外導(dǎo)師,創(chuàng)造條件引導(dǎo)同學(xué)參加高水平校外科研項(xiàng)目和活動,為學(xué)有所長的同學(xué)打造攀登名校的著力點(diǎn)。