學(xué)校整合多方面的優(yōu)勢資源,提供美高AP、A-level、藝術(shù)等課程,致力于打造高水平的國際化師資隊伍、適合不同中國學(xué)生的多種國際課程體系、世界大學(xué)的升學(xué)通道和優(yōu)質(zhì)配套服務(wù)。
上海PCIC國際課程中心(上海帕丁頓國際課程中心)位于上海松江區(qū)九亭鎮(zhèn),毗鄰上海中心城區(qū),距離虹橋交通樞紐約10公里。學(xué)校配備功能完善的教學(xué)、活動、科研、文體空間和設(shè)備設(shè)施,配置學(xué)術(shù)背景強大和經(jīng)驗豐富的教學(xué)、管理團隊。
學(xué)校為每位同學(xué)制定個性化的學(xué)習(xí)方案:學(xué)校開展小班教學(xué),關(guān)注每位同學(xué)不同的學(xué)習(xí)需求;同時,通過分層教學(xué)、模塊化教學(xué)和課外加油站等多種安排,針對性地開展培優(yōu)補缺;學(xué)校還通過成體系的在線課程、在線教學(xué)和強化課程等安排,為參加表演、比賽的特長生提供強有力的學(xué)習(xí)支持;此外,學(xué)校積極引進校外導(dǎo)師,創(chuàng)造條件引導(dǎo)同學(xué)參加高水平校外科研項目和活動,為學(xué)有所長的同學(xué)打造攀登名校的著力點。
在學(xué)校的指導(dǎo)下,同學(xué)們發(fā)起、參與和組織了豐富多彩的體育、藝術(shù)和文化活動。這些活動為他們提供了展示才藝、個性和創(chuàng)造力的舞臺,陶冶了他們的情操,提升了他們的人際交流溝通的技能,也培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。同學(xué)們常常把在這些活動中體驗到的合作精神、競爭意識和榮譽感帶回到學(xué)習(xí)中,形成了你追我趕而又互相幫助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
學(xué)校結(jié)合同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)特點和升學(xué)目標(biāo),根據(jù)同學(xué)的學(xué)術(shù)和人格特點,結(jié)合目標(biāo)學(xué)校的要求,在學(xué)術(shù)進階、創(chuàng)新素養(yǎng)、社會服務(wù)等方面重點打造特色優(yōu)勢,并取得優(yōu)異的成果呈現(xiàn),為同學(xué)們攀登世界名校打造過硬的敲門磚。
學(xué)校的升學(xué)非常出色,60%以上的同學(xué)進入世界排名前50的大學(xué)學(xué)習(xí)。2023-2024學(xué)年畢業(yè)生80%獲得世界排名前30大學(xué)的錄取,其中包括英國帝國理工學(xué)院(世界排名第6位)2枚錄取、新加坡國立大學(xué)(世界排名第8位)1枚全獎錄取、澳大利亞墨爾本大學(xué)(世界排名4位)4枚錄取、加拿大多倫多大學(xué)(世界排名第22位)2枚錄取,美國方向的錄取包括威斯康星麥迪遜分校、馬里蘭大學(xué)帕克分校等公立常青藤院校錄取。此外,2024屆畢業(yè)生還斬獲英國國王學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)等多枚世界高校的錄取。