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    上海帕丁頓雙語學校

    上海帕丁頓雙語學校

    • 學校以PDCA管理為抓手,全面推進現(xiàn)代學校管理制度建設(shè)
    • 學校根據(jù)不同學段的特點,以多樣化、特色化的教育體系
    • 中西合璧的雙語課程、智能化一站式的全封閉安全校園服務(wù)

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    全國學習專線 8:00-22:00
    上海帕丁頓雙語學校
    4.8 很好

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    機構(gòu)特色:
    機構(gòu)特色全日制涵蓋K12(小學、初中、高中)學段教育的民辦寄宿制學校
    機構(gòu)簡介:

    學校成立于1998年,是一所面向全市招生的全日制涵蓋K12(小學、初中、高中)學段教育的民辦寄宿制學校?,F(xiàn)為上海市社會團體管理局AAAAA級單位。學校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。... 詳情>

    全部校區(qū):

    八字校區(qū)

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    咨詢熱線:

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    教學特色:Robert Donnelly,默多克大學學士
    教學特色:美高課程學術(shù)主任
    教學特色:澳洲項目學術(shù)主任
    教學特色:A-level課程學術(shù)主任
    上海帕丁頓雙語學校優(yōu)勢 更多>
      學校優(yōu)勢

      學校成立于1998年,是一所面向全市招生的全日制涵蓋K12(小學、初中、高中)學段教育的民辦寄宿制學?!,F(xiàn)為上海市社會團體管理局AAAAA級單位。學校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。

      學校根據(jù)不同學段的特點,以多樣化、特色化的教育體系、中西合璧的雙語課程、智能化一站式的全封閉安全校園服務(wù)、中外雙師合作的教育模式,全力打造現(xiàn)代化、特色化、國際化名校。

      學校以PDCA管理為抓手,全面推進現(xiàn)代學校管理制度建設(shè);規(guī)范學校組織架構(gòu),建立一套以人為本、服務(wù)為首的人事管理、績效評估、教育教學質(zhì)量管理和師生發(fā)展性評價的制度與機制。學校管理做到落細、落小、落實、落地、生根、開花、結(jié)果,“抓鐵有痕、踏石留印”,用執(zhí)行力和指導(dǎo)力體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力。

      以學生的可持續(xù)發(fā)展作為著眼點,盤活課程資源,完善以雙語為主干的課程體系。強化優(yōu)特小學、精細初中、多元高中的辦學格局。在區(qū)內(nèi)形成一定的社會影響力。

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    上海帕丁頓雙語學校校區(qū)分布
    • 最新評價
    • 王XX

      王XX 2024/12/22

      老師十分專業(yè),對于考試重要知識點講解的十分細致,我也都能聽的明白,很好。
    • 楊XX

      楊XX 2024/12/22

      上海帕丁頓雙語學校老師上課很風趣,會針對自己的薄弱點給出學習建議,教室環(huán)境也不錯,很干凈。
    • 孫XX

      孫XX 2024/12/21

      老師和同學們都很好,課程安排也很合理,超喜歡這里。
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