教學(xué)特色： 具有赴日、在臺學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)歷，加之本科和碩士皆專攻日語語言學(xué)。 博士專攻日本外交、國關(guān)，故比較了解含語言、文化政治、經(jīng)濟(jì)等多面向的日本國情。教學(xué)較注重發(fā)音、日式思維的語言表達(dá)等部分。 擅于通過分享含中日臺韓等東亞主要國家地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治、歷史等逸聞趣事活躍課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生積極性。 在幫助學(xué)生習(xí)得日語這門語言之同時，還能夠拓展、豐富重塑學(xué)生自身的一個全新“日本觀”。

教學(xué)特色： 畢業(yè)于上海外國語大學(xué)日語專業(yè)，具有豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗。 善于從初級日語開始引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的日語學(xué)習(xí)習(xí)慣，日語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語地道。 運用類比思維和具象思維將復(fù)雜問題簡單化，促進(jìn)學(xué)生理解吸收運用。堅持以興趣驅(qū)動學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的探索意愿。 課堂風(fēng)格活潑柔和，耐心體貼，受到眾多年輕學(xué)生的喜愛。

教學(xué)特色： 留學(xué)于日本東京，畢業(yè)于日本千葉大學(xué)教育學(xué)部。 取得日本語能力考試最高水平證書，以及日本國教師資格證等榮譽證書。性格開朗，親切，給學(xué)生創(chuàng)造出日語環(huán)境，能夠讓學(xué)生在不知不覺中習(xí)慣日語氛圍。 課堂氣氛輕松愉悅，與學(xué)生如朋友一般互動，用周邊生活舉例講解語法，更貼切易懂。 擅長口語交流，培養(yǎng)學(xué)生語感、將語言融入生活的能力。

教學(xué)特色： 畢業(yè)于上海外國語大學(xué)，日語語言文學(xué)碩士學(xué)位。 留學(xué)于日本名古屋外國語大學(xué)，通過在日本的留學(xué)與生活，對日語和日本文化有了更深刻的理解。 曾任教于上海外國語大學(xué)海外合作學(xué)院、上海政法學(xué)院。教學(xué)中注重課堂互動以及針對日語不同階段學(xué)習(xí)側(cè)重點進(jìn)行教學(xué)。