上海roys樂(lè)亦思的雅思培訓(xùn)基礎(chǔ)班內(nèi)容涵蓋雅思考試的核心技能，括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)。通過(guò)系統(tǒng)的語(yǔ)法知識(shí)講解、詞匯積累及模擬考試訓(xùn)練，幫助學(xué)生逐步提升英語(yǔ)應(yīng)用能力和應(yīng)試技巧。課程注重實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生在輕松的氛圍中掌握雅思考試要點(diǎn)，為考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。適合各類英語(yǔ)水平的學(xué)生參加，助力留學(xué)夢(mèng)想起航。
課程服務(wù)
1、全程跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，嚴(yán)格督促每個(gè)學(xué)生完成作業(yè)和閱讀任務(wù)。
2、引導(dǎo)學(xué)生掌握考試技巧、拓寬詞匯量，并幫助你提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面的能力。
3、調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)近況。
課程目標(biāo)
雅思基礎(chǔ)課程是專為準(zhǔn)備參加雅思英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試的初學(xué)者設(shè)計(jì)的課程。課程旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)雅思考試所需的語(yǔ)言知識(shí)和應(yīng)試技巧，從而提升學(xué)生的雅思考試成績(jī)。
課程特色
系統(tǒng)學(xué)習(xí)：提供全面、系統(tǒng)的雅思考試知識(shí)和技巧學(xué)習(xí)。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：通過(guò)模擬考試和實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)生熟悉考試模式，提高應(yīng)試能力。
個(gè)性化學(xué)習(xí)：課程可以根據(jù)學(xué)生的需求和水平進(jìn)行個(gè)性化定制，滿足不同學(xué)生的需求。
優(yōu)質(zhì)師資：由經(jīng)驗(yàn)豐富的雅思教師授課，確保教學(xué)質(zhì)量。
課程內(nèi)容
聽(tīng)力：訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)懂英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速及相關(guān)語(yǔ)言知識(shí)。課程涵蓋各種題型的聽(tīng)力技巧，如填空題、判斷題、選擇題等，并通過(guò)大量練習(xí)幫助學(xué)生熟悉不同場(chǎng)景下的聽(tīng)力材料。
閱讀：訓(xùn)練學(xué)生閱讀英語(yǔ)文章、了解文章的主旨內(nèi)容和細(xì)節(jié)。課程教授快速瀏覽文章、抓住主旨大意、分析文章結(jié)構(gòu)等技巧，提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。
寫(xiě)作：訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)作表達(dá)能力，如寫(xiě)作技巧、句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法規(guī)則等。課程涵蓋寫(xiě)作思路、開(kāi)頭段和結(jié)尾段、段落結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的糾正等內(nèi)容，幫助學(xué)生提高雅思寫(xiě)作的表達(dá)能力和寫(xiě)作技巧。
口語(yǔ)：訓(xùn)練學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，如發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、用詞等。課程通過(guò)模擬考試和實(shí)戰(zhàn)演練的方式，幫助學(xué)生克服緊張情緒，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)收獲
1、經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功，多面掌握英語(yǔ)聽(tīng)力規(guī)律，能迅速抓住聽(tīng)力關(guān)鍵信息，攻克聽(tīng)力難點(diǎn)。
2、改善學(xué)生的基本語(yǔ)音面貌，熟練掌握雅思考試規(guī)律，取得好成績(jī)。
3、學(xué)生能夠牢固掌握寫(xiě)作基本技能，有效地進(jìn)行話題拓展，寫(xiě)出有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?br /> 4、通過(guò)正確的雅思應(yīng)考培訓(xùn)，掌握各種語(yǔ)法，熟悉寫(xiě)作大小作文各類題型及描述方法。
課程優(yōu)勢(shì)
1、教學(xué)方法與技能：授課老師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，且注重啟發(fā)式教學(xué)和情境教學(xué)，擅于激發(fā)學(xué)生的興趣和思考力。
2、反饋與評(píng)估：采用多元化的評(píng)估方式，如作業(yè)、考試、口頭報(bào)告等，系統(tǒng)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，并及時(shí)給予學(xué)生反饋，讓學(xué)員可以了解自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步空間。
3、資源整合與分配：整合校內(nèi)外優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料和參考書(shū)籍，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣，合理分配學(xué)習(xí)資源，確保資源的有效利用。
