【課程名稱】:雅思寫作培訓
【適用人群】:英語非母語國家的學生;留學生及移民申請者;職場人士;對雅思寫作有特別需求的人群。
課程特色
1、示范與指導:教師將進行寫作過程的示范,并解釋相關策略,然后指導學生根據(jù)示范進行練習。
2、練習與反饋:為學員提供大量的寫作練習,并提交作業(yè)以獲得教師的批改和反饋。
3、教材與資料:為學生提供完善的教材和學習資料,確保他們在學習過程中有充足的參考和學習材料。
課程目標
1、讓學員系統(tǒng)了解雅思寫作考試的要求和評分標準,明確備考方向。
2、讓學員掌握各種寫作任務的解題思路和結(jié)構,提高寫作效率和質(zhì)量。
3、使學員擴大詞匯量,提高語法和句法應用的準確性,從而提升寫作表達的流利性和準確性。
4、培養(yǎng)學員具備批判性思維,提升其分析問題、論證觀點和表達觀點的能力。
課程內(nèi)容
寫作概述與評分標準
介紹雅思寫作考試的重要性和各類寫作任務的要求
解析雅思寫作評分標準,括任務完成度、語法和詞匯使用、語言的流利度和連貫度等
寫作技巧與策略
教授選擇合適的題型和寫作方式,以及如何構思和組織論點
學習使用范例和引文提高文章的可信度和說服力;解讀題目關鍵詞和限定詞
任務型寫作訓練
針對圖表、表格和圖形任務,教授如何正確解讀數(shù)據(jù)和信息,概括和比較數(shù)據(jù),描述趨勢和變化
針對流程圖和地圖任務,學習描述圖中的步驟和過程,使用時間和連接詞匯標明順序
針對多圖和混合圖任務,學習描述多個圖表之間的相互關系,總結(jié)和對比不同數(shù)據(jù)來源
觀點型寫作訓練
論述型議論文
學習使用論據(jù)和例證來支持和羅列觀點及反駁和回應對立觀點
問題解決型議論文
分析問題的原因和影響,提出解決方案并展望未來的效果和結(jié)果
利弊分析型議論文
分析問題的好壞,對比和權衡正反觀點,最后給出自己的結(jié)論
作文計劃與草稿
教授制定寫作計劃和時間管理技巧;引導學生按計劃構思和編寫草稿,優(yōu)化思路和邏輯結(jié)構
文章評分與自我修正
教授學生如何根據(jù)雅思寫作評分標準進行自我評估和修正文章;分析范文和錯誤示范