雅思考試對考生的基礎(chǔ)有較高的要求，大部分高中英語水平的考生在詞匯量方面有較大的缺口，高中畢業(yè)時按大綱要求詞匯量應(yīng)當(dāng)在2200左右，而雅思要求至少有6000的詞匯量。
雅思考察聽、說、讀、寫四方面的能力，對詞匯、語法、語音等基礎(chǔ)能力的考察貫穿其中，高中英語水平的學(xué)員應(yīng)當(dāng)踏踏實實地先把這三方面的基礎(chǔ)夯實。
02苦練技能
基礎(chǔ)打扎實后還是不能急于做雅思題，接下來應(yīng)當(dāng)針對聽說讀寫四種能力的基本技能進(jìn)行練習(xí)。例如聽數(shù)字、聽名字、聽短消息抓主要信息的能力，寫長句子、寫段落的能力，快速閱讀的能力，簡單描述事物的口語能力等。
03全面提高
基礎(chǔ)問題解決了，接下來要做的是聽說讀寫的綜合提高，英語的學(xué)習(xí)是一個完整的體系，聽說讀寫四個方面能力的提高是一個同步的過程，如果某一項能力有欠缺，在一定程度上都會影響其他三項能力的提高，在學(xué)習(xí)雅思時可以將聽說讀寫四項融會貫通。
04掌握技巧
經(jīng)過前三步的學(xué)習(xí)，再來接觸雅思考試就會比較容易了，針對雅思的題型和各題型的解題技巧進(jìn)行練習(xí)，然后對常錯題型進(jìn)行總結(jié)，找到問題并修改后再進(jìn)行一些強化訓(xùn)練，這個階段有一個學(xué)習(xí)伙伴或是老師可以共同練習(xí)或是答疑解惑。
05關(guān)注文化
考試只是檢驗英語學(xué)習(xí)的一種方式，而不是英語學(xué)習(xí)的真正目的，最終還是要落實到語言的應(yīng)用上。
