我們開篇也說過，寄宿家庭的質(zhì)量是良莠不齊的，不是所有美國寄宿家庭都是完美的，也不是所有都很不堪。
但是客觀來講，確實(shí)存在一些不合要求的寄宿家庭。比如，讓孩子住地下室，家庭成員有不良嗜好等。這些情況無非是孩子美高生活的一個(gè)巨大隱患，所以在選擇寄宿家庭的時(shí)候，要清楚該家庭是否通過了CSIET國際教育旅行標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)的認(rèn)證。
很多家長(zhǎng)和孩子在選擇寄宿家庭的時(shí)候因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，會(huì)選擇讓中介來幫忙聯(lián)系住家。但很多中介再聯(lián)系住家服務(wù)之后就撒手不管了。
雖說實(shí)打?qū)嵶〉郊乃藜彝サ氖呛⒆?，但家長(zhǎng)也需要對(duì)寄宿家庭有所了解，比如，想法不可偏激，不能一味白人家庭的住家就不會(huì)有任何問題，而黑人的住家就絕對(duì)不安全，首先，膚色不是衡量住家的標(biāo)準(zhǔn);還有對(duì)住家可能出現(xiàn)的問題有一個(gè)大體的預(yù)估，這樣才能在孩子真的出現(xiàn)問題的時(shí)候制定一個(gè)合理的處理方案。
除了不符合要求的寄宿家庭，還有一些家庭存在主觀上對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的情況由于學(xué)校提供的大部分住家為在校學(xué)生家庭，考慮到與在校家長(zhǎng)的關(guān)系，會(huì)存在學(xué)校偏袒住家的可能。其次，當(dāng)美國高中學(xué)校遇到學(xué)校國際學(xué)生與住家發(fā)生矛盾或問題時(shí)，無法專業(yè)監(jiān)管、處理與處置，從而造成孩子在生活及學(xué)業(yè)上的困惑及不適。這對(duì)于入住寄宿家庭的學(xué)生來說，無疑又是少了一道保障。
