教學特色： 鄭瑩老師專業(yè)知識功底扎實，思維縝密，熱愛教育事業(yè)。對所授學科有深入的研究，能準確把握重難點，注重學生基礎知識和基本方法的系統(tǒng)訓練，重視學生審題能力和解題方法等學習能力的培養(yǎng)。 鄭瑩老師善于挖掘?qū)W生興趣，強調(diào)學習方法，專注于思維點撥。 給予學生知識的同時也引導學生積極思考，深化理解，學以致用，并能從中找到樂趣。 熟悉各類模型，思考之中舉一反三，做一題，會一類題，夯實基礎之后的快、狠、準。

教學特色： 孔冬梅老師崇尚以愛感化孩子，走進孩子的內(nèi)心世界，了解他們的優(yōu)點與不足。 不斷挖掘?qū)W生潛力，熱愛自己的職業(yè)，刻苦鉆研教材教法。在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點” 全心全意為孩子服務，注重從興趣教學入手，推崇個性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗和不斷的探索，使學生樂學，愛學。

教學特色： 趙悅悅老師講課脈絡清晰，思路嚴謹，解題方法獨特，風格深入淺出，使復雜的知識條理化，快速幫助學員實現(xiàn)高分，深受學生好評。 趙悅悅老師能夠根據(jù)學生的特點，研究出學習的方法和技巧，并總結(jié)出解題技巧。上課認真，自信，方法獨特，深受學生的崇拜,講課有耐心，有激情，目標明確，對各層次學生皆有照顧。

教學特色： 劉嬋老師熱愛教育事業(yè)，有強烈的責任感和事業(yè)心。教學嚴謹，熱愛學生，基礎扎實，教學成績突出，師生有很好的親和力，深受學生們的喜愛。 授課風格親切生動、樸實流暢、講授技巧直擊痛點、簡潔實用，研究命題一針見血，直達規(guī)律。