上海英皇教育的高中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師全力授課，在教學(xué)中展現(xiàn)自己多年的教育智慧和教育經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同學(xué)習(xí)類型的學(xué)員，量身規(guī)劃數(shù)學(xué)能力成長(zhǎng)體系，還為學(xué)員提供貼心專業(yè)的數(shù)學(xué)能力指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)一直是各個(gè)年級(jí)學(xué)生考試時(shí)的重中之重，以考點(diǎn)難而復(fù)雜著稱，使很多同學(xué)們痛苦不已。但是，只要找到了合適的學(xué)習(xí)方法，并通過系統(tǒng)練習(xí)，就可以迎刃而解。
上海英皇教育現(xiàn)針對(duì)打算提升數(shù)學(xué)能力的高中學(xué)員，開設(shè)高中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程。學(xué)校將會(huì)讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到自身在數(shù)學(xué)學(xué)科方面存在的問題，并通過反復(fù)練習(xí)，形成一種數(shù)學(xué)思維方式，不斷提升應(yīng)試技巧和解題對(duì)策。讓學(xué)員不斷鞏固基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行綜合分析。
授課內(nèi)容
高一數(shù)學(xué)：重點(diǎn)掌握集合與簡(jiǎn)易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)和平面向量五部分；加強(qiáng)更為抽象的數(shù)學(xué)語言符號(hào)的理解記憶；強(qiáng)化邏輯運(yùn)算，把握函數(shù)以及圖形變化規(guī)律；
高二數(shù)學(xué)：重點(diǎn)掌握?qǐng)A錐曲線，空間向量，立體幾何等知識(shí)點(diǎn)；通過重難點(diǎn)、典型題型分析，著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力；加強(qiáng)做題量，控制做題時(shí)間，提高解題效率；
高三數(shù)學(xué)整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的邏輯思維能力；加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)靈活應(yīng)用，舉一反三，掌握規(guī)律；分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型的解題技巧等。
教學(xué)目的：
同步講解高中數(shù)學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)員鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
講解高中數(shù)學(xué)不同題型解題技巧，提升解題能力
及時(shí)監(jiān)督課后習(xí)題完成情況，講練學(xué)相結(jié)合
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)的進(jìn)行提升
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
個(gè)性化教學(xué)，學(xué)員順利突破學(xué)習(xí)瓶頸
答疑老師隨時(shí)恭候，學(xué)習(xí)疑難問題隨時(shí)解決
重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，幫助學(xué)員舉一反三
