采用網(wǎng)絡(luò)+面授+現(xiàn)場實(shí)操教學(xué)的模式，通過實(shí)際項(xiàng)目案例授課+實(shí)用性技術(shù)，幫助學(xué)員提升建筑設(shè)計(jì)專業(yè)能力。
嚴(yán)格督學(xué)
班主任督學(xué)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，緊跟學(xué)習(xí)不迷路；在線答疑，突破學(xué)習(xí)瓶頸；多重題型隨練，針對性瓦解疑難。
結(jié)識精英人脈
學(xué)員均為各地建筑施工、造價(jià)、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、裝修等行業(yè)精英人士，通過學(xué)習(xí)與交流，凝聚廣泛的人脈關(guān)系。
大學(xué)、高中剛畢業(yè)，期待學(xué)一門有前景的技術(shù)
跨專業(yè)轉(zhuǎn)行
非建筑設(shè)計(jì)行業(yè)迫切要轉(zhuǎn)行的群體，想要改變現(xiàn)狀
無基礎(chǔ)、但有興趣
對建筑設(shè)計(jì)行業(yè)有濃厚興趣，想通過學(xué)習(xí)來獲得高薪的機(jī)會
相關(guān)專業(yè)想提升
設(shè)計(jì)專業(yè)在職人群，通過學(xué)習(xí)提升技能實(shí)現(xiàn)升職與加薪
?彌補(bǔ)短板?：許多學(xué)生缺乏完整的、有競爭力的申請作品集。通過專業(yè)的導(dǎo)師進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，學(xué)生可以取得顯著的進(jìn)步，彌補(bǔ)自身的不足。
?節(jié)省時(shí)間和精力?：作品集機(jī)構(gòu)可以幫助學(xué)生節(jié)省準(zhǔn)備作品集的時(shí)間和精力。他們會提供專業(yè)的導(dǎo)師，幫助學(xué)生制定詳細(xì)的申請計(jì)劃和作品集制作計(jì)劃?。
?監(jiān)督體系?：教學(xué)老師會全程監(jiān)督學(xué)生的出勤和作業(yè)完成情況，掌握學(xué)生的進(jìn)度，幫助學(xué)生規(guī)劃語言和標(biāo)化考試的時(shí)間和背景提升，后期老師也會控制學(xué)生的申請時(shí)間?。
?外交資源?：機(jī)構(gòu)通常與院校和海外院校有合作關(guān)系，可以直接引進(jìn)外交資源，如招生活動、背景提升或短期課程等?。
?個(gè)性化教學(xué)?：一些機(jī)構(gòu)提供一對一的專業(yè)定制化教學(xué)，注重學(xué)生的個(gè)性化需求，確保每位學(xué)生都能獲得針對性的指導(dǎo)?。
