芬蘭教育部長說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者?！?br />
人工智能發(fā)展越來越深入，AI將與我們日常生活的所有方面都交織在一起。編程作為人類與計算機溝通的工具，也變得越來越重要。世界各國已經將編程作為了基礎學科。
我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數(shù)學、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質，是未來人工智能時代的基礎。
二、人工智能時代，
國內外都重視少兒編程
蘋果CEO庫克曾說：“學習編程要比學習英語更重要。因為編程語言可以影響全球70億人?！?br />
在國外，超過24個國家將編程作為最基礎的學科——包括日本，韓國，以及歐洲多個國家，已經將編程教育納入K12課程大綱或者教學場景。
在我國，2017年“人工智能”正式寫入工作報告，2018年“兩會”，國務院再一次強調了人工智能給中國帶來的歷史機遇。教育部也將編程逐步納入中小學基礎教育必修課程。
三、編程已納入高考科目
在2017年《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》，該方案中就明確規(guī)定：明確將信息技術學科（含編程）納入高中生的必學科目。浙江高考模式是語數(shù)英+三門選考，信息技術就是其中一門，每項各占50分。
同時，在北京和山東確定要把編程基礎納入信息技術課程和高考的內容體系，編程也將成為孩子們學習的一種趨勢。
四、編程人才短缺前景好
牛津大學的卡爾.弗瑞與邁克爾.奧斯本發(fā)表的未來報告指出：未來幾年，有47%的工作有很大幾率被人工智能取代。
國外的未來學家凱西戴維森認為，未來將會有超過65％的小學生最終會從事尚不存在的工作。目前計算機編程是目前增長最快的行業(yè)之一，也是薪資水平最高的職業(yè)之一。
僅在美國，計算機崗位的薪水就比平均水平高75％以上。預計到2020年，此行業(yè)會新增超過10萬個崗位，計算機編程的前景可見一斑。所以我們又怎么能不將編程作為一個必要的技能呢？
五、學編程就是學編程思維
人人都應該學習一門計算機語言，因為它將你如何思考?！獑滩妓?br />
學習編程最重要的是學習編程思維，編程思維教導孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題，把一個個小問題單獨審視思考。然后，聚焦幾個重要節(jié)點，形成解決思路；最后設計步驟，執(zhí)行—步—步問題解決。
六、編程天然適合孩子學習
科學研究標明：6-12歲正好是孩子大腦發(fā)育的黃金階段，同時也是孩子從環(huán)境感知轉變到邏輯鏈接的學習階段。
編程語言更符合大腦邏輯思維，在孩子閱讀和理解文字同期，用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂，如同“母語”一樣自然流利。
七、編程讓孩子不斷成長
在學習編程的過程中，孩子也在不斷成長。課程學習中，好玩有趣的項目，會牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。
完成項目期間，孩子也會經歷錯誤、異常以及其他意想不到的結果，但是他們一定不會氣餒，因為他們明白修復BUG和不斷更正代碼，本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻，那種深深的滿足感，會讓孩子充滿信心，激勵他勇敢面對任何挑戰(zhàn)。
