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    深圳楓葉國際學校

    深圳楓葉國際學校

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    深圳楓葉國際學校,這個世界不缺知識只缺教養(yǎng)!家長必讀!

    國際高中 1084已閱讀 2020-06-01 16:39:12
    導讀 深圳楓葉學??扇菁{1500人,含小學、初中、高中學部,為正規(guī)學歷制、寄宿制學校,是楓葉教育體系內(nèi)定位最為高端的校區(qū),獲得社會的廣泛認可.

    深圳楓葉國際學校,這個世界不缺知識只缺教養(yǎng)!家長必讀!

    深圳楓葉國際學校
    深圳楓葉國際學校,這個世界不缺知識只缺教養(yǎng)!家長必讀!

      這個世界,不缺知識,只缺教養(yǎng)。有能力、有本事的人比比皆是,但因為疏離于教養(yǎng),他們不是把時間用在掌握知識應用之上,卻擔心自己的才干為別人帶來好處。他們努力讓自己成為對任何人都沒用的人,得到的是最悲哀的結(jié)果。
      有教養(yǎng)的人,會有一生的好運氣。他們永遠不會自悲自苦,不會貶抑自己,不會抱怨別人不理解,不會把自己糟踏得一無是處。教養(yǎng)者自重自律,懷著對生命的真摯熱誠,持續(xù)前行。
      一、俄國大文豪契訶夫,是他家最笨的孩子。
      他大哥亞歷山大,有著驚人的天賦,讀書過目不忘,知識淵博,洞察古今。他經(jīng)常出席各種學術會議,笨笨的契訶夫羨慕死大哥,打小追在大哥的屁股后面跑。
      二哥尼古拉,比大哥天賦還要高,隨隨便便在紙上描畫幾下,被當時著名畫家列維坦看到,極度震驚,認為天才橫空出世,自己沒法兒再混了。
      當契訶夫開始寫作時,俄羅斯最火的雜志《旁觀者》,由他們兄弟三人了,大哥和契訶夫?qū)懳恼?,二哥負責配圖。
      ——但當契訶夫筆耕不輟,成為文豪時,大哥二哥卻身死名滅。他們生前困窘不堪,死后也沒人再記得。

      為什么呢?
      二、契訶夫說:他們沒教養(yǎng)!
      缺乏教養(yǎng),讓他們枉負天資,一生坎坷。
      三、契訶夫的大哥二哥雖然有天賦,但是他們心里怨氣更大。
      總是感覺,這世界欠了他們的。
      感覺自己受了天大委屈。
      整天嘟嘟囔囔:你們不理解我,我要去懂我的人群中散步。
      對于大哥二哥的抱怨,契訶夫忍無可忍——26歲那年,他給大哥寫了封信。
      信中說:不是別人不懂你,是你沒教養(yǎng)!
      四、按契訶夫的說法,所謂教養(yǎng),由以下幾個品質(zhì)所構(gòu)成:
      ——有教養(yǎng)的人,懂得尊重人格。
      他們和善,親切,有禮貌,隨時會承認別人。不會因為一把錘子、或是少了一塊橡膠,而與人發(fā)生爭執(zhí)。他們不會說傷害別人自尊的話,能夠忍受噪音、寒冷、不好吃的食物,并懂得自嘲。
      尊重別人的前提是自重,人必自重而后人重之。自尊自重者,珍視自己的生命價值,不在無意義的小事上浪費時間,不因為環(huán)境的不理想而怨天尤人。缺乏自尊自重的人,就無法理解別人,更做不到尊重別人。他們對于人的態(tài)度,趨于兩個極端:忽而驚懼萬分,忽而狂妄之極。
      有位醫(yī)生Sanwitch—木木——就叫他木醫(yī)生好了——在網(wǎng)上講過這么一件事:
      有天他值夜班,忽聽哭嚎連天,120送來個血糊拉拉的大學生。大學生大聲嚎淘:救救我,救救我,我要死了,求你救救我,我不想死,我才讀大二啊……我不要死,我還年輕。
      上前檢查,發(fā)現(xiàn)沒什么大礙。再問大學生怎么會受傷,原來是和室友爭執(zhí),情急動手,被對方劃了一刀。清洗傷口,扎救治,就沒事了。

      傷者問:這就好了?
      木醫(yī)生:本來不大的傷,不會有事。
      對方仰天長笑:哈哈哈,那誰,你敢傷我,老子今夜要你的命,哈哈哈,不宰了你,我就是狗娘養(yǎng)的……不停口的罵著臟話,氣勢洶洶的去找室友麻煩。
      半小時后——他又被人送回來了,手臂上又多了個傷口。
      ——木醫(yī)生講的這個傷者,就是典型的不自重者,他們連自己都不尊重,又怎么會尊重別人?所以情緒猶如過山車,忽高忽低跌宕起伏,這必然導致他們的人生,波折不斷,縱有天賦,也難免事業(yè)一片荒蕪。
      五、——第二個,有教養(yǎng)的人,他們不僅可憐乞丐和貓狗,更重視家庭親情。
      有教養(yǎng)的人,推已及人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。他們待家人親切,待朋友真誠,待陌生人友善——沒教養(yǎng)的人恰恰相反,他們會對親人怨氣沖天,口出惡言。在陌生人面前毫不吝惜笑臉。更有甚者,有些人對親人的傷苦無動于衷,卻對陌生人的事兒大大攬。這就是我們常說的偽善。
      六、——第三個,有教養(yǎng)的人,尊重別人的財產(chǎn),決不會欠賬不還。更不會對別人道德綁架,強迫別人做善事。
      諸如,有位網(wǎng)友在網(wǎng)上抱怨:我有個發(fā)小,是富二代,不差錢。我生活困難朝他借了2萬塊,現(xiàn)在他催債如逼命。這可真是路遙知馬力,日久見人心。打小長大的交情,就因為這點錢,讓我看到了他的丑陋嘴臉。
      ——就有人在下面回復:真正的朋友,尊重朋友的財產(chǎn)和努力,如果你真的缺錢,可以找銀行貸款。拿別人的錢,改善自己的生活,你朋友才是瞎了眼的那個!
      尊重自己、尊重別人——不僅是尊重自己和每個人的獨立人格,同樣也尊重每個人的財產(chǎn)和努力,這才是尊重與教養(yǎng)的應有之義。
      七、——第四個,有教養(yǎng)的人,心懷慈悲,他們不會在有自卑感的人面前炫耀。他們體貼人,如果別人想要安靜,有教養(yǎng)的人就會保持沉默。
      這個世界,真的有善于發(fā)現(xiàn)別人缺點的人,他們的語言如利刃,最擅于剖開你的心,面對你的痛苦哈哈大笑。比如說,有位父親在網(wǎng)上發(fā)貼,他的女兒考上了三本,已經(jīng)蠻不錯的了。一個朋友顛顛跑來,聽了情形連連搖頭:哎,你家丫頭這也不行啊,你看我家隔壁,人家孩子今年考上了北大。同樣是人,怎么差距這么大呢?
      契訶夫說:有教養(yǎng)的人,不是喝湯時不發(fā)出聲音,而是別人發(fā)出聲音時,不要去看。尊重別人弱勢叫教養(yǎng),而那些喜歡嘲笑別人的,他們挖苦別人的每一句話,都會成為橫亙在他人生道路上的高山。
      八、——第五個,有教養(yǎng)的人,絕不會自我貶抑,喚起他人的同情。
      他們永遠也不會說:你不理解我,你誤解了我……更不會說:我是窮人,是二等公民,是屌絲……契訶夫警告說:這些行為,只會爭取些廉價的反應,太粗俗、太沒勁,太虛偽!
      強壯之心,健全之腦,卻有顆怨婦之心。這類人生活中真的不乏見。曾有位慈善家去養(yǎng)老院,現(xiàn)場布舍,幫助失去自保能力的老人。卻有幾個身強力壯的年輕人,排在隊伍里。慈善家說:那幾個年輕人,請你們走出隊伍,你們應該站立的地方,是我這個位置,你們理應成為幫助別人的人……話沒說完,年輕人撲通一聲跪下了:求求你,給點錢。慈善家嘆息:膝下本有骨,心殘自萎靡,你們這樣做喚不來同情,只會更讓我鄙視你們!
      最終,年輕人被拖出隊伍,這就是失去教養(yǎng)、失去對自己生命的尊重,而一味的貶斥自己的人。他們不會因為不自重而換來別人的同情,正如契訶夫的大哥二哥,除了厭惡與蔑視,他們什么也得不到。
      九、——第六個,有教養(yǎng)的人,沒有膚淺的虛榮心。他們不介意讓別人成為中心,不會做一點點成就,就迫不及待的到處炫耀。他們不會張揚別人的隱私,不會為了炫耀自己,而傷害別人。
      ——第七個,有教養(yǎng)的人,懂得自律,他們只為自己的努力而自豪,尊重自我的生命價值。
      行百里者半九十,有教養(yǎng)的人,尊重自我生命,必然有著對生命價值的不懈追求。他們只對生命的價值與意義負責,小小的成就,于他們而言只是行程起始,不會生出炫耀之心。
      相反,缺乏教養(yǎng)的人,活在別人的評價里。新東方艾力曾說過一個朋友,他很聰明,近乎無所不知——但是他知道的,僅限于他能夠炫耀,讓別人羨慕的程度。而在學業(yè)上越往高處走,需要的時間越多。有些所謂聰明人,就在此止步了。所以這些人永遠如蜻蜓點水,只知皮毛。只為炫耀,毫無實用價值。契訶夫說:這種自做聰明,實則是缺少教養(yǎng),缺乏對自身價值的尊重。
      十、——最后一個,有教養(yǎng)的人,致力于追求人格完善與生活體面。他們不會不修邊幅邋里邋遢,不會容忍環(huán)境的污濁。與異性交往時,他們不是滿腦子原始欲望,而是渴望一種清新、優(yōu)雅的生活。他們不會對伴侶說謊,不會撒一個小謊之后,再撒更大的謊來遮掩。他們知道自己不是豬,所以拒絕豬式的生活。
      學者葉淑穗,曾和朋友去拜訪周作人。去之前大家都沒見過周作人,只能敲門打聽。
      敲的扇門,一個穿背心的胖老頭開門。大家感覺這老頭應該就是。但是老頭說周作文住在另一扇門。
      大家再去敲另一扇門,可門里人說,他們剛才敲的,就是周作人的門。
      大家很惱火,再回來敲門。開門的仍然是那個胖老頭,這次他承認自己就是周作人——他已經(jīng)穿戴齊整,可以是周作人了。
      ——這就是昔年人物的教養(yǎng),衣冠不整的那個人,不是他自己!
      十一、教養(yǎng),不止是待人接物溫婉客氣。
      教養(yǎng)是對自我生命尊嚴的愛護,是成就事業(yè)最起碼的品質(zhì),有教養(yǎng)的人,散發(fā)著優(yōu)雅的香,與之對坐如沐春風。失去教養(yǎng),縱有天賦也是枉然,最終會毀于心里的憤怨。
      教養(yǎng),不是給別人看的外在,而是生命深處最堅定的力量。
      ——教養(yǎng)是源于生命深處,最堅定的自我尊重。
      ——尊重自己,因而尊重他人。愛自己,因而懂得怎么愛別人,懂得如何呵護世間那一顆顆脆弱的靈魂。
      ——有教養(yǎng)的人,會有一生的好運氣。他們永遠不會自悲自苦,不會貶抑自己,不會抱怨別人不理解,不會把自己糟踏得一無是處。教養(yǎng)者自重自律,懷著對生命的真摯熱誠,持續(xù)前行。
      ——這個世界,不缺天賦,只缺教養(yǎng)。如契訶夫大哥二哥一樣的人,在所多有。他們不是不聰明,但是他們的聰明,只用來炫耀。他們也不是不努力,但是他們的努力只為了虛榮。因此他們坐失良機,眼看平庸者成就事業(yè),再自我貶抑,謊說別人才是有天賦的人。然而老天爺是公平的,每個人都生而具有他人無可取代的優(yōu)勢,是我們自己選擇了不公平,選擇了不公正的荒廢自己。
      ——這個世界,不缺知識,只缺教養(yǎng)。有能力、有本事的人比比皆是,但因為疏離于教養(yǎng),他們不是把時間用在掌握知識應用之上,卻擔心自己的才干為別人帶來好處。他們努力讓自己成為對任何人都沒用的人,得到的是最悲哀的結(jié)果。
      契訶夫說:你必須放下虛榮心,你已經(jīng)不是小孩子了。
      是時候了。
      我們期待著你,這個世界期待著你。

      這個世界期待著你,期待著你走出自己。成就你人生的,是一顆熱愛生命的心。你的心有多寬廣,你就會走出多遠。唯有內(nèi)心的自律與教養(yǎng),讓你心鏡明晰,珍愛自己,以平等之心對待每個人。不要讓自己陷入到短暫的虛榮,虛榮一如偷情,只是一種癮品,短促的刺激之后,就是絕望的空虛。
      有價值的生命追求的是持續(xù)而長久的快感,只為自愛,因而沉迷,繩鋸木斷,水滴石穿,日積月累,累土成山。只因自重,因而慈悲,謙卑對已,溫和待人,體恤孤弱,心柔則強。放棄與自我的徒勞對抗,聆聽生命深處最不甘的呼喚,最嘹亮的是靈魂自由的清歡。回到教養(yǎng)的身邊,回到你心靈的繁花彼岸,美妙的生命,煙花般絢爛,就在今天。

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