通常情況下，國際學校都會對學生進行入學測試，不同學校會有不同的試卷試題，科目難易度也不相同。入學測試會分為語文、數(shù)學、英語、科學等科目內(nèi)容，不同年級會有不同難度的考題。
●英語考試一般是包括筆試和面試的；
●數(shù)學只有筆試，但部分學校會是英文試卷；
●中文考試一般也是筆試，有部分學校會要求面試；
●考查性格能力的一般是面試。
所以，孩子需要提前練習掌握題干相關單詞，讀懂是關鍵，聽書讀寫能力更是需要提升。
一些優(yōu)質(zhì)的國際學校，在選擇學生時會有更高的要求，他們會加入團隊項目討論、小組辯論等環(huán)節(jié)，考察學生的語言表達、團隊協(xié)作、領導力等等方面的綜合能力，對于學生來說，難度就會比較大了。綜合能力，真的就需要孩子從小鍛煉和培養(yǎng)。
如果能力一般，就算通過了入學測試環(huán)節(jié)，到了真正讀國際學校后，還是會原形畢露，跟不上課程的安排，聽不懂課程內(nèi)容，不能和同學們很好的交流學習，這會打擊到孩子的自信心，那么只會越學越“暴躁”。
所以，這里就需要家長從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，進行多方面能力提升，認清孩子的實際情況，選擇能力相當?shù)膰H學校就讀。
家長面試，是為了考察家庭的教育觀念；學生面試，是考察孩子學習能力和性格愛好。學校當然會選擇那些與自己教育理念契合的家庭，這樣才能更好的進行家校一體教學。
在常見的問題之后，會開啟每個學校不同特色的討論話題，比如針對現(xiàn)在社會上的一些現(xiàn)象，你是如何想的；關于如今垃圾分類的環(huán)保方面的一些話題等等。學校問的所有問題都是有目的性的，他們會通過設置各種問題，考察學生及家長，篩選出與自己學校匹配的學生。
翰林教育不僅提供各科目國際學術競賽教輔(AMC/HiMCM/USACO/DECA)、國際課程輔導(IB/AP/Alevel/IGCSE)、國外著名夏校項目申請主流的國際課程輔導, 還為學員提供擇校、備考、入學一站式服務。
授課內(nèi)容包括了語言基礎、學術能力、入學模擬考試三大核心模塊，全面拓展學生的英語聽說讀寫、雙語學術能力和邏輯分析等能力。
