
生態(tài)語文專項課程,教學導師全方位幫助學員掌握閱讀方法,通過課程 與知識結(jié)構(gòu)設(shè)計,提升專項能力,達到系統(tǒng)訓練學生專項能力,綜合培養(yǎng)語文素養(yǎng)的目的.
課程概況
陽光喔核心經(jīng)典課程,曾獲2012年民辦培訓行業(yè)協(xié)會金獎,由創(chuàng)始人羅珠彪教授親自主持研發(fā)。歷經(jīng)30年實踐優(yōu)化,從200萬學員實踐中,提煉出生態(tài)語文教育理論,并已申報全國教育科學十三·五課題。
《生態(tài)語文專項課程》完全踐行生態(tài)語文教育理論,側(cè)重專項解決學生聽、讀、研、思、說、寫、演七大語文能力。在《新課標》基礎(chǔ)上,依據(jù)生態(tài)語文7項能力的9級評價標準,通過課程與知識結(jié)構(gòu)設(shè)計,引導逐級訓練,采用故事、情景、演繹教學等手段,充分調(diào)動學生的探索欲,達到系統(tǒng)訓練學生專項能力,綜合培養(yǎng)語文素養(yǎng)的目的。
課程特色
系統(tǒng):訓練項目涵蓋語文7項能力:聽、讀、研、思、說、寫、演,每一項能力都有對應的等級評價標準。
專業(yè):2:1教師團隊和導師團隊對學生能力訓練進行全程跟蹤反饋。學前初測、學中跟蹤、學后檢驗,結(jié)合家庭模擬場景訓練,實現(xiàn)家?;ヂ?lián),系統(tǒng)提升。
高效:采用國際先進的“金字塔“教育理論,分組探究,情景演繹,故事切入,3d動態(tài)影視課件知識解讀,創(chuàng)新學習錦囊演繹,為孩子編寫原創(chuàng)作品集,并通過親子展示,讓孩子學開心、享快樂。
適用對象
1-8年級有專項能力和素養(yǎng)綜合提升需求的學生
課程時長
14次/課程,2小時/次;共32個課程,448次,896小時。
學習效果
專注力不夠:傾聽3個以上方面,關(guān)注傾聽環(huán)境,探討創(chuàng)新觀點,能敏銳發(fā)現(xiàn)并歸納差異。
閱讀能力欠缺:掌握閱讀方法,提煉閱讀內(nèi)容,讓閱讀更輕松。
思維打不開:輕松幫助孩子打開27個思維維度。
口頭表達差:攻克邏輯不清晰、表達不完整。
怕寫作、不會寫:讓學生書面表達語言靈動、材料新穎、主題深刻,愛上寫作。
教學環(huán)節(jié)
課前熱身操—國學誦讀—尋寶特工隊—學練點評臺—我型我來秀
通過課程設(shè)置,提升孩子7大語文能力傾聽力、閱讀力、研學力、思維力、口語表達力、書面表達力和表演力,全面培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)。