想要提高視覺傳達(dá)能力
  準(zhǔn)備視覺傳達(dá)考研的學(xué)生
  有能力進(jìn)一步提高視覺傳達(dá)能力的學(xué)員

  視覺傳達(dá)設(shè)計（Visual Communication Design）是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計。設(shè)計師是信息的發(fā)送者，傳達(dá)對象是信息的接受者。
  其中視覺符號指的就是眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號，如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計、城市建筑以及各種科學(xué)、文字，也括舞臺設(shè)計、音樂、紋章學(xué)、古錢幣等都是用眼睛能看到的，它們都屬于視覺符號。

  所謂“傳達(dá)”,是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程，它可以是個體內(nèi)的傳達(dá)，也可能是個體之間的傳達(dá)，如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達(dá)等。它括"誰"、"把什么"、"向誰傳達(dá)"、"效果"、"影響如何"這四個程序。

  以上的定義，聽起來有點繞，簡要來說，視覺傳達(dá)專業(yè)所研究的就是“給人看的設(shè)計，告知的設(shè)計”，其內(nèi)容括：宣傳海報、品牌視覺形象、字體、廣告、裝、書籍裝幀編排等等。
  所以，報考視覺傳達(dá)的同學(xué)需要掌握對圖形、色彩、文字等視覺要素的敏銳感知力和創(chuàng)造力，運(yùn)用視覺元素進(jìn)行平面設(shè)計綜合表達(dá)能力，以及對多媒體技術(shù)在視覺設(shè)計中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)技術(shù)和視覺設(shè)計的交叉融通。

  優(yōu)勢一:鞏固基礎(chǔ)
  在我們線上打卡班的基礎(chǔ)之上，我們會再次壓實手繪基礎(chǔ)，不斷鞏固加強(qiáng)，提高同學(xué)們的手繪實力，為后期的方案繪制做好鋪墊。

  優(yōu)勢二:針對式教學(xué)/因材施教
  老師會根據(jù)每個學(xué)生的不同情況來安排教學(xué)計劃，讓每位同學(xué)都能夠針對性學(xué)習(xí)，提高效率。

  優(yōu)勢三:方案講解/方案創(chuàng)作
  設(shè)計方案是每個同學(xué)最擔(dān)心的問題，因為一個好的方案能夠讓我們在快題表現(xiàn)中脫穎而出，因此我們會對每一位同學(xué)設(shè)計的方案進(jìn)行講解和提高修改意見，讓大家的痛點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。

  優(yōu)勢四:考研技巧/考研氛圍
  考研是一次綜合素質(zhì)的考核，不只是單純的紙面考試，考場會有各種可變因素，面對突發(fā)情況應(yīng)該如何應(yīng)對，我們也會為大家提供一些小技巧。同時暑假線下班同學(xué)們可以相互競爭合作，考研氛圍活躍積極，有利于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。