課程簡(jiǎn)介

  化學(xué)是初三新開(kāi)的一個(gè)科目，不少學(xué)員們會(huì)這個(gè)科目的學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)科思維，不知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，尤其是在時(shí)間緊任務(wù)重的初三想學(xué)好化學(xué)更加不容易。深圳大朋友教育開(kāi)設(shè)的初中化學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)班，幫助學(xué)員們系統(tǒng)掌握化學(xué)學(xué)科知識(shí)。

  該課程采用一對(duì)一授課模式，老師們針對(duì)學(xué)員們的實(shí)際情況，為學(xué)員們制定適合自己的化學(xué)學(xué)習(xí)方式。注重培養(yǎng)學(xué)員們的自主學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)員們對(duì)知識(shí)的掌握情況，讓學(xué)員們能在有限時(shí)間內(nèi)掌握化學(xué)的知識(shí)情況，幫助學(xué)員們很好的理解離子共存等等知識(shí)點(diǎn)。

課程詳情

  適合對(duì)象：想要進(jìn)一步提升自己的化學(xué)學(xué)習(xí)能力的初中學(xué)員們
  教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)員們良好的思維方式，幫助學(xué)員們提升自己的化學(xué)學(xué)習(xí)能力
  授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  課程內(nèi)容：
  1.根據(jù)學(xué)生的需求，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案對(duì)癥下藥，擊破瓶頸，讓學(xué)員們能夠很好的掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、化合物、單質(zhì)等等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
  2.注重培養(yǎng)學(xué)員們的化學(xué)學(xué)科思維方式，讓學(xué)員們能科學(xué)合理的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
  3.對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)全面的講解，對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行章節(jié)化的講解，讓學(xué)員們很好的博把握知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)能有一個(gè)大體的框架。
  4.針對(duì)學(xué)員們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行定期測(cè)評(píng)，及時(shí)了解學(xué)員們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，修正調(diào)整對(duì)學(xué)員們的授課方式。

課程優(yōu)勢(shì)

  經(jīng)驗(yàn)教師授課，針對(duì)學(xué)生具體情況，因勢(shì)利導(dǎo)，注重方法與思維培養(yǎng)
  時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，幫學(xué)生調(diào)節(jié)心態(tài)，激發(fā)斗志，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)
  授課時(shí)間靈活，學(xué)員們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的上課時(shí)間
  科學(xué)的授課體系，注重啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員們學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)員們的學(xué)習(xí)自主性