教學(xué)特色： D.S. 導(dǎo)師為紐約大學(xué)Tandon工程學(xué)院金融工程正教授，在金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、衍生品、風(fēng)險(xiǎn)管理和金融分析等領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)極為豐富。加入紐約大學(xué)前，他曾在哈佛大學(xué)商學(xué)院與南加州大學(xué)執(zhí)教，還曾在投行JP Morgan負(fù)責(zé)衍生品業(yè)務(wù)，為大宗商品客戶和投資基金提供專業(yè)的衍生品合約結(jié)構(gòu)與投資策略建議，也曾擔(dān)任美國信孚銀行風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢師。授課風(fēng)格上，D.S. 導(dǎo)師能夠結(jié)合自身豐富的業(yè)界實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與深厚的學(xué)術(shù)背景，以實(shí)際金融案例為切入點(diǎn)，生動(dòng)地剖析金融理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和風(fēng)險(xiǎn)管理思維，讓學(xué)生深入掌握金融工程領(lǐng)域的核心知識(shí)與技能。

教學(xué)特色： B.S. 教授是一位的文化人類學(xué)家，作為認(rèn)知和心理人類學(xué)文化模型學(xué)派的基礎(chǔ)理論家，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域地位顯著。他現(xiàn)任埃默里大學(xué)文理學(xué)院人類學(xué)終身教授，發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，出版3本理論專著，還榮獲埃默里大學(xué)教學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——埃默里威廉姆斯教學(xué)獎(jiǎng)，被評(píng)為埃默里大學(xué)首位社會(huì)科學(xué)杰出教學(xué)教授。在教學(xué)過程中，B.S. 教授善于旁征博引，以其深厚的學(xué)術(shù)積累和獨(dú)特的文化視角，引導(dǎo)學(xué)生探索文化人類學(xué)的奧秘。他注重與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和表達(dá)觀點(diǎn)，通過豐富的案例分析和研討，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和跨文化理解能力，讓學(xué)生在輕松而充滿啟發(fā)性的氛圍中深入學(xué)習(xí)人類學(xué)知識(shí)。

教學(xué)特色： P.B. 導(dǎo)師現(xiàn)任劍橋大學(xué)社會(huì)學(xué)終身教授，擁有牛津大學(xué)社會(huì)學(xué)博士學(xué)位，曾在布朗大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)（UBC）、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（LSE）等全球知名學(xué)府任教。他現(xiàn)任ESCI收錄期刊International Journal of Politics,Culture and Society(Springer)主編，同時(shí)擔(dān)任SSCI收錄期刊Currently Sociology和多家知名期刊編輯，論著被迻譯為十余種語言，國際聲譽(yù)頗高。教學(xué)中，P.B. 導(dǎo)師憑借其廣泛的學(xué)術(shù)視野和深厚的理論功底，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)維度理解社會(huì)學(xué)的核心概念和研究方法。他注重學(xué)術(shù)規(guī)范和研究創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，通過對(duì)不同文化和社會(huì)現(xiàn)象的分析，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)術(shù)思考能力和研究能力，使學(xué)生能夠在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深入且有價(jià)值的探索 。

教學(xué)特色： R.W. 導(dǎo)師現(xiàn)任牛津大學(xué)地質(zhì)科學(xué)終身教授，同時(shí)擔(dān)任美國國家科學(xué)基金會(huì)評(píng)審，學(xué)術(shù)成就斐然。他曾榮獲牛津大學(xué)杰出教學(xué)獎(jiǎng)“Recognition of Distinction”、皇家大學(xué)研究獎(jiǎng)金（授予職業(yè)生涯早期到中期，有潛力成為領(lǐng)域領(lǐng)軍人物的杰出科學(xué)家）以及面向30歲以下有杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家的地質(zhì)獎(jiǎng)等眾多知名獎(jiǎng)項(xiàng)。其學(xué)術(shù)引用量超4200次。在教學(xué)上，R.W. 導(dǎo)師憑借豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，善于將遙感大數(shù)據(jù)、實(shí)地調(diào)查、地震研究和第四紀(jì)測(cè)年法等多領(lǐng)域知識(shí)深度融合講解，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼痛罅繉?shí)例，引導(dǎo)學(xué)生量化理解大陸地殼變形部分的活動(dòng)斷裂的分布、速率和演化，激發(fā)學(xué)生對(duì)地質(zhì)科學(xué)的深入探索熱情。