石家莊美吉姆早教中心開設(shè)的早教音樂課程教學(xué)指導(dǎo),根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)特點,以培養(yǎng)兒童音樂基本能力為教學(xué)目的,通過豐富多彩的音樂教學(xué)內(nèi)容激發(fā)兒童的音樂潛能,培養(yǎng)孩子音樂素養(yǎng)!
Music Together 是美國的兒童早期音樂教育課程,擁有30年歷史,美吉姆音樂課是以培養(yǎng)兒童音樂基本能力為目的的家庭音樂課,專注于為8個月-5歲的兒童提供專業(yè)早期音樂教育課程。通過Lap song、手指游戲、穩(wěn)定節(jié)拍的感受和練習(xí)、器樂自由演奏、無歌詞吟唱、自由舞蹈、現(xiàn)場即興表達等一系列音樂活動,培養(yǎng)兒童的音樂基本能力。
1. 所有兒童生來都具備音樂潛能。
2. 所有兒童都可以通過學(xué)習(xí)獲得音樂基本能力,即唱準音調(diào)的能力以及精準的節(jié)奏韻律能力。
3. 無論家長和照顧者等成人的音樂能力如何,他們的參與和示范是影響兒童音樂成長的關(guān)鍵。
4. 這種音樂成長是在充滿樂趣的、適齡的、不以表演為目的的學(xué)習(xí)環(huán)境中進行,而且學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該是音樂元素豐富的、兒童與成人都能夠快速自然參與的環(huán)境。
1. 培養(yǎng)音樂基本能力,即唱準音調(diào)的能力以及精準的節(jié)奏韻律能力,為兒童后續(xù)參加正式的音樂學(xué)習(xí)(樂器或者專業(yè)的聲樂學(xué)習(xí))奠定基礎(chǔ),同時使得兒童成人之后可以隨心而樂,隨樂而舞。
2. 增強自我表達
3. 建立自信心
4. 培養(yǎng)力
5. 促進社交發(fā)育
6. 促進情感發(fā)育
7. 促進認知發(fā)育
8. 促進體能發(fā)育
9. 促進語言發(fā)育
10. 培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和審美
11. 培養(yǎng)世界公民
1. 專業(yè):
(1)專業(yè)的音樂選擇
(2)專業(yè)的音調(diào)范圍
(3)專業(yè)的音樂活動設(shè)置
2. 提供更豐富的音樂體驗:
(1)音樂風(fēng)格的多樣性體驗
(2)音樂表達模式的多樣性體驗
(3)豐富的多元文化體驗
(4)更豐富的樂器體驗
3. 家庭音樂學(xué)習(xí)環(huán)境,可以帶回家的課程。
課程強調(diào)家庭音樂學(xué)習(xí)教材,強調(diào)音樂學(xué)習(xí)應(yīng)發(fā)生在家庭日常生活中,將音樂課帶回家-家長在家里和兒童一起重復(fù)或新的音樂活動,將日常生活變成孩子的音樂課,家庭音樂學(xué)習(xí)環(huán)境。