通過對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，幫助考生對(duì)先前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固記憶，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破，做到深入淺出，化繁為簡(jiǎn)。
結(jié)合考綱、歷年命題規(guī)律分別對(duì)國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法進(jìn)行全面系統(tǒng)的講解，帶領(lǐng)大家把握細(xì)節(jié)，掃除盲點(diǎn)，幫助考生們囊括考點(diǎn)、解析難點(diǎn)、提示重點(diǎn)，最終形成良好的做題思維。
幫助考生更有針對(duì)性的找到精講圖書和強(qiáng)化課程學(xué)習(xí)中的短板實(shí)現(xiàn)查漏補(bǔ)缺為目的，以提高復(fù)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)高效復(fù)習(xí)。

課程設(shè)計(jì)采用了開放性的教學(xué)方法或教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。。
課程設(shè)計(jì)將不同的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián)性的整合，使得學(xué)生能夠更好地掌握三國(guó)知識(shí)。
課程設(shè)計(jì)注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),并且針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求,提供了個(gè)性化的教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式。
課程設(shè)計(jì)采用了開放性的教學(xué)方法或教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。

學(xué)員集合同班學(xué)習(xí)、引導(dǎo)式教育、互相競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)、迅速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
上課的結(jié)構(gòu)清晰。準(zhǔn)備部分、基本部分與整理部分的銜接科學(xué)、過渡自然。
制定全新的課程體系標(biāo)準(zhǔn)，改變傳統(tǒng)課堂式教學(xué)。