人工智能時(shí)代的到來(lái)，機(jī)器人編程可以說(shuō)是一個(gè)讓孩子接觸到世界的一個(gè)重要工具，就好比過(guò)去通過(guò)收音機(jī)、電視、圖書等來(lái)接觸世界獲取信息一樣。那么：
機(jī)器人編程教育適合什么樣的孩子呢？
孩子學(xué)習(xí)過(guò)后又會(huì)收獲哪些好處？
我的孩子現(xiàn)在是否需要涉獵機(jī)器人編程方面相關(guān)知識(shí)？
在家長(zhǎng)的觀念中，會(huì)認(rèn)為編程是一種很難的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，其實(shí)不然。在代碼的世界里沒(méi)有一板一眼的規(guī)定動(dòng)作，更沒(méi)有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)正確”答案。
學(xué)習(xí)編程，孩子可以按照自己的想法解決問(wèn)題，通過(guò)克服困難，建立自信。即使孩子之前沒(méi)有基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和編程基礎(chǔ)，也可以重新為孩子打開通往編程世界的大門。
有的孩子看起來(lái)成績(jī)平平，并不代表孩子在其他領(lǐng)域不會(huì)成為優(yōu)等生，同樣，編程世界也不會(huì)排斥孩子的到來(lái)。就像有的孩子擅長(zhǎng)音樂(lè)、書法、體育等課程，只要孩子對(duì)機(jī)器人編程有興趣了解學(xué)習(xí)，那么孩子就能通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與努力在這個(gè)領(lǐng)域闖出自己的一片天。
02、適合愛好游戲的孩子
現(xiàn)在的孩子對(duì)手機(jī)、iPad、電腦以及各種數(shù)碼產(chǎn)品的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，在操作方面有時(shí)甚至比我們還要嫻熟。有的孩子只要獲得允許，玩游戲可能會(huì)停不下來(lái)，對(duì)此情景很多家長(zhǎng)也很無(wú)奈。不過(guò)任何事物都具有兩面性，家長(zhǎng)是否想過(guò)可以引導(dǎo)沉迷游戲世界的孩子走上學(xué)習(xí)編程的道路呢？
其實(shí)各種游戲、APP應(yīng)用就是由一串串具備自身特定邏輯的代碼構(gòu)成，如果我們讓孩子們明白游戲本身的設(shè)計(jì)原理、看懂游戲世界本身的樣子，并且在學(xué)習(xí)過(guò)后自己也能設(shè)計(jì)出自己的專屬小游戲，這個(gè)時(shí)候，孩子還會(huì)大概率沉迷于游戲中嗎？
事實(shí)上，喜歡玩游戲的孩子，往往對(duì)游戲中的規(guī)則理解迅速并且容易上手，如此一來(lái)對(duì)游戲的潛在邏輯也更為敏感，更容易在其中發(fā)現(xiàn)一些竅門，這樣看來(lái)，有這種特質(zhì)的孩子本身就非常適合學(xué)習(xí)編程不是嗎？
03、學(xué)習(xí)機(jī)器人編程無(wú)性別之分
機(jī)器人編程只適合男孩子學(xué)習(xí)，這個(gè)說(shuō)法本身就是一個(gè)錯(cuò)誤的思想傳播。女孩子的邏輯思維能力的鍛煉與培養(yǎng)在很大程度上并不比男孩子遜色，想象力和思考維度同樣豐富，并且女孩子還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是相對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，女孩子更為細(xì)心。所以說(shuō)，女孩子同樣適合機(jī)器人編程的學(xué)習(xí)。
計(jì)算機(jī)程序創(chuàng)始人阿達(dá)·洛夫萊斯（Ada Lovelace）就是一位女性，她為計(jì)算機(jī)程序擬定“算法”，寫作的份“程序設(shè)計(jì)流程圖”，被珍視為“位給計(jì)算機(jī)寫程序的人”。所以說(shuō)，性別不是問(wèn)題！
04、我的孩子現(xiàn)在是否需要涉獵相關(guān)課程學(xué)習(xí)呢？
如果您發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)在某一領(lǐng)域展現(xiàn)出了天賦和特長(zhǎng)，又或許已經(jīng)對(duì)未來(lái)有所計(jì)劃和想法，那么這個(gè)時(shí)候您可以試著讓孩子開始接觸一部分機(jī)器人編程的知識(shí)與內(nèi)容，或許在孩子學(xué)習(xí)之后，會(huì)帶給您意想不到的驚喜改變。
05、機(jī)器人編程能為我們的孩子帶來(lái)哪些好處
機(jī)器人編程能將孩子原本不太清晰的邏輯思維更加系統(tǒng)化地進(jìn)行鍛煉。讓孩子從認(rèn)識(shí)問(wèn)題開始、再到分析問(wèn)題、最后解決問(wèn)題，培養(yǎng)孩子的理性思維，對(duì)孩子的生活與學(xué)習(xí)都大有助益。更重要的是，機(jī)器人的想象空間很大，創(chuàng)新性強(qiáng)，孩子的空間思維能力會(huì)逐漸變強(qiáng)。
