班級特色

  全日制趣味主題課程。Spring Break是北美國家特有的春假，是給孩子在春季休息的假期。

教學目標

  Spring Break也被稱為March Break或Study week，時間在10天到兩周左右。課程通過大量集體創(chuàng)作、藝術游戲，滿足孩子對藝術的好奇與興趣。引導學生參觀博物館和藝術創(chuàng)意區(qū)，提升學生藝術鑒賞力。

學校服務

  生活主張：先生活后。
  健康的生活狀態(tài)，才會創(chuàng)作出富有美感與激情的藝術品，才會有積極而出色的表現(xiàn)，才會更喜愛自己的學生。楊梅紅藝術教育提倡“享受藝術實踐的過程”，藝術家不是僅給別人帶來愉悅而自己卻要痛苦著的職業(yè)，選擇了藝術其實也是選擇了一種讓人向往的高品質(zhì)生活方式。
  教育理念：用藝術啟迪智慧。
  楊梅紅藝術教育的核心理念與價值。通過美學規(guī)律訓練提升判斷美的能力；通過創(chuàng)意習慣的訓練提升想象與創(chuàng)造的能力；通過審美和創(chuàng)意能力的培養(yǎng)，最終獲得智慧的人生。

適合學員

  4-12周歲

課程設置

  按學生心理年齡劃分的綜合性課程，使學生能夠全面學習藝術的各個方面，綜合培養(yǎng)學生的審美修養(yǎng)和創(chuàng)意思維能力。