一、培養(yǎng)目標(biāo)

  幫助學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏和難度，為大學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。

  在大學(xué)申請中展示學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和挑戰(zhàn)精神，增加被大學(xué)錄取的機會。

  培養(yǎng)學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力、時間管理能力和自我驅(qū)動力。 

  二、課程設(shè)置

  常規(guī)課程：按照學(xué)科分類，開設(shè)不同的 AP 課程，如 AP 微積分、AP 物理、AP 經(jīng)濟學(xué)等。課程通常在高中正常教學(xué)時間內(nèi)進(jìn)行，每周安排一定的課時。

  暑期課程：利用暑假時間開設(shè) AP 課程，為學(xué)生提供集中學(xué)習(xí)的機會。暑期課程可以加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓學(xué)生在較短時間內(nèi)完成一門 AP 課程的學(xué)習(xí)。

  在線課程：提供在線 AP 課程，方便學(xué)生隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在線課程通常括視頻講座、在線作業(yè)、討論論壇等學(xué)習(xí)資源。 

  三、課程內(nèi)容

  AP課程內(nèi)容廣泛且深入，有但不限于以下幾個方面：

  藝術(shù)與設(shè)計：如AP 2-D藝術(shù)與設(shè)計、AP 3-D藝術(shù)與設(shè)計、AP藝術(shù)史等，注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作技巧。

  英語與文學(xué)：如AP英語語言與寫作、AP英語文學(xué)與寫作，強調(diào)閱讀理解、寫作和批判性思維能力的培養(yǎng)。

  歷史與社會科學(xué)：涵蓋AP美國歷史、AP世界歷史、AP歐洲歷史等，幫助學(xué)生深入了解歷史事件的背景、原因和影響。

  數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)：有AP微積分AB/BC、AP統(tǒng)計學(xué)、AP計算機科學(xué)A等，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。

  自然科學(xué)：如AP化學(xué)、AP生物學(xué)、AP物理等，通過實驗和理論學(xué)習(xí)，探索自然界的奧秘。

  世界語言與文化：提供多種語言課程，如AP中文、AP法語、AP西班牙語等，旨在提高學(xué)生的語言能力和跨文化交流能力。 

  四、教學(xué)對象

  AP課程主要面向以下幾類學(xué)生：

  計劃在美國就讀本科的高中生。

  高中成績優(yōu)秀，有多余時間選修AP課程的學(xué)生。

  向往美國藤?；蚱渌髮W(xué)的學(xué)生。

  希望在大學(xué)階段減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)或提前畢業(yè)的學(xué)生。

  對某一學(xué)科有濃厚興趣并希望深入學(xué)習(xí)的高中生。