太原超言值口才針對(duì)學(xué)員需求積極開設(shè)心理素質(zhì)課程培訓(xùn)，專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)授課，有效幫助學(xué)員提升心理素質(zhì)，能夠自我進(jìn)行情緒的疏導(dǎo)，強(qiáng)大自己的心理素質(zhì)，輕松應(yīng)對(duì)壓力！

教學(xué)目標(biāo)

  1、情緒管理
  運(yùn)用情緒管理金三角，掌控情緒，深度克服緊，隨時(shí)隨地掌控自己的情緒。解讀負(fù)面情緒，提升抗壓能力。
  2、價(jià)值觀管理
  檢視當(dāng)前價(jià)值觀排序，發(fā)現(xiàn)價(jià)值觀沖突與矛，重新定義價(jià)值觀，讓人生更加輕松快樂。
  3、信念重塑
  內(nèi)省自我信念，發(fā)現(xiàn)限制性信念并運(yùn)用神經(jīng)調(diào)整數(shù)，樹立信念，重塑人生。

教學(xué)特色

  1、輔導(dǎo)心理問題
  課程由超言值的專業(yè)心理導(dǎo)師對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性輔導(dǎo)，采用有效的方法快速解決心理問題，打開心結(jié)，消除心理壓力、痛苦、緊張與障礙。
  2、互動(dòng)體驗(yàn)教學(xué)
  課堂采用互動(dòng)式、體驗(yàn)式教學(xué)方式讓學(xué)員在活躍的課堂氛圍中打開心扉，學(xué)習(xí)心理知識(shí)理論，建立快樂開朗的心理狀態(tài)。
  3、學(xué)習(xí)掌控情緒
  指導(dǎo)學(xué)員在任何情況下都能靈活掌控自己的情緒，明確自身目標(biāo)，并建立改變命運(yùn)的決心。培養(yǎng)情緒管理能力與抗壓能力，提高心理素質(zhì)。

招生對(duì)象

  存在情感不順、痛苦焦慮、關(guān)系欠佳、情緒不穩(wěn)、匱乏無(wú)力、人情淡漠、現(xiàn)實(shí)創(chuàng)傷事件、期待成功、修復(fù)人際關(guān)系等問題的人。