適合已基本了解雅思考試內(nèi)容、詞匯量達(dá)4000以上、??汲煽?jī)5.5分以上的學(xué)員。課程采用獨(dú)家真題庫(kù)教材,從命題者角度剖析考試,幫助學(xué)員掌握完整解題技巧,目標(biāo)成績(jī)?yōu)?.0分,為后續(xù)高分沖刺奠定基礎(chǔ)。
1、已完成雅思基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),對(duì)雅思考試基本題型和知識(shí)點(diǎn)有初步認(rèn)知,但在答題技巧、知識(shí)深度運(yùn)用上有待提高,渴望進(jìn)階提升成績(jī)的在校學(xué)生。
2、有一定英語(yǔ)基礎(chǔ),通過(guò)自學(xué)或簡(jiǎn)單培訓(xùn)接觸過(guò)雅思,然而在聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)某幾個(gè)單項(xiàng)上表現(xiàn)薄弱,急需針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,補(bǔ)齊短板實(shí)現(xiàn)總分突破的上班族。
3、之前參加過(guò)雅思考試,成績(jī)處于中等水平,清楚自身不足,期望通過(guò)系統(tǒng)強(qiáng)化課程,深入掌握雅思核心考點(diǎn)與高階技巧,向更高分段位沖刺的再戰(zhàn)考生。
課程目標(biāo)
通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,幫助學(xué)員全面掌握雅思考試的知識(shí)與技巧,全面提升雅思綜合成績(jī)。同時(shí),通過(guò)雅思專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,使得學(xué)員能夠保持良好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試,順利達(dá)到理想的考試目標(biāo),滿(mǎn)足留學(xué)、工作等各類(lèi)實(shí)際需求。
課程優(yōu)勢(shì)
1、專(zhuān)項(xiàng)技能精修:針對(duì)雅思考試的聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)四個(gè)單項(xiàng),分別設(shè)計(jì)精細(xì)的專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練模塊。從題型技巧、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)演練,逐一攻克各單項(xiàng)的難點(diǎn)與痛點(diǎn),幫助學(xué)生補(bǔ)齊短板,實(shí)現(xiàn)單項(xiàng)成績(jī)的均衡提升。
2、多維模擬實(shí)戰(zhàn):構(gòu)建高頻次、多方位的模擬考試體系,綜合??寂c單科??季o密結(jié)合,模擬真實(shí)考試情境與壓力??己蠼柚髷?shù)據(jù)分析技術(shù),為學(xué)生生成可視化的學(xué)習(xí)診斷報(bào)告,精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)問(wèn)題,為個(gè)性化教學(xué)提供有力依據(jù),讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)、在改進(jìn)中進(jìn)步。
3、分層遞進(jìn)式教學(xué):課程依據(jù)學(xué)生現(xiàn)有雅思水平和學(xué)習(xí)需求,將強(qiáng)化階段細(xì)分為初階強(qiáng)化、中階攻堅(jiān)、高階突破三個(gè)層次,每層設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),逐步引導(dǎo)學(xué)生從基礎(chǔ)夯實(shí)走向高階技巧掌握,適應(yīng)不同起點(diǎn)學(xué)員的成長(zhǎng)節(jié)奏。