教學(xué)特色： 言語(yǔ)語(yǔ)言病理學(xué)家 美國(guó)言語(yǔ)與聽(tīng)力協(xié)會(huì)ASHA臨床認(rèn)證言語(yǔ)語(yǔ)言病理學(xué)家； 在兒童言語(yǔ)治療方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，包括語(yǔ)言障礙、言語(yǔ)聲音障礙、自閉癥譜系障礙、唐氏綜合癥、社交語(yǔ)言障礙、執(zhí)行功能障礙和其他相關(guān)診斷。

教學(xué)特色： 東方啟音行為分析專(zhuān)家 東方啟音香港BCBA專(zhuān)家 香港ABA行為分析專(zhuān)家 STAR、ABA PLUS課程技術(shù)指導(dǎo) 香港城市大學(xué)教育心理學(xué)碩士 喬治布朗學(xué)院自閉癥和行為科學(xué)研究生證書(shū) 香港教育大學(xué)特邀講者 有超過(guò)10年的治療兒童和青少年自閉癥、多動(dòng)癥和其他發(fā)育障礙經(jīng)驗(yàn) 擅長(zhǎng)應(yīng)用行為分析進(jìn)行個(gè)性化課程設(shè)計(jì) 幫助有特殊教育需求的兒童融入全納教育環(huán)境

教學(xué)特色： 香港大學(xué)言語(yǔ)及聽(tīng)覺(jué)科學(xué)系理學(xué)士BSc Hons(Speech&Hearing Sci)； 香港言語(yǔ)訓(xùn)練師協(xié)會(huì)會(huì)員（Full member of HKAST），認(rèn)可吞咽訓(xùn)練法訓(xùn)練師（Certified NLP Trainer(INLPA)）、認(rèn)可身心語(yǔ)言程式學(xué)培訓(xùn)師，取得美國(guó)言語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練一級(jí)、二級(jí)及三級(jí)證書(shū)； 曾任香港言語(yǔ)訓(xùn)練師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、香港言語(yǔ)訓(xùn)練師協(xié)會(huì)外務(wù)秘書(shū)； 長(zhǎng)期在東方啟音培訓(xùn)訓(xùn)練師、設(shè)計(jì)課程、評(píng)估個(gè)案、家長(zhǎng)培訓(xùn)及撰寫(xiě)訓(xùn)練報(bào)告等。

教學(xué)特色： 東方啟音國(guó)際OT專(zhuān)家 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域博士學(xué)位(主攻方向?yàn)榉乔秩胄詿o(wú)創(chuàng)腦刺激和三維運(yùn)動(dòng)分析) 專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域包括兒科和成人神經(jīng)系統(tǒng)疾病。擅長(zhǎng)神經(jīng)康復(fù)、腦癱兒童痙攣調(diào)理、步態(tài)訓(xùn)練計(jì)劃和環(huán)境改變 經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)者和高級(jí)職業(yè)治療師，擁有21年的研究經(jīng)驗(yàn)、臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 任職于澳大利亞昆士蘭大學(xué)臨床帶教老師 同時(shí)擔(dān)任普萊納醫(yī)療保健中心的職業(yè)治療師和物理治療師的技術(shù)指導(dǎo)專(zhuān)家 作為伊朗國(guó)家決策項(xiàng)目的一部分，Vida博士在德黑蘭省參與了為0-18個(gè)月的嬰兒建立運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩篩查中心的 在東方啟音擔(dān)任OT專(zhuān)家，為職業(yè)治療助理治療師提供培訓(xùn)，并設(shè)計(jì)OT課程，以確保實(shí)施循證實(shí)踐