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    天津玖旋律

    天津玖旋律

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    吉他練習(xí)誤區(qū)

    吉他 118已閱讀 2020-03-15 11:03:20
    導(dǎo)讀 初學(xué)者學(xué)習(xí)吉他在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中哪怕有老師的指導(dǎo)也會(huì)在不知不覺間走進(jìn)誤區(qū),這就要同學(xué)們?cè)诰毩?xí)的過程當(dāng)中非常的注意,一些誤區(qū)可能影響你的學(xué)習(xí)成果,玖旋律今天就來講講吉他練習(xí)誤區(qū).

      初學(xué)者學(xué)習(xí)吉他在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中哪怕有老師的指導(dǎo)也會(huì)在不知不覺間走進(jìn)誤區(qū),這就要同學(xué)們?cè)诰毩?xí)的過程當(dāng)中非常的注意,一些誤區(qū)可能影響你的學(xué)習(xí)成果,玖旋律今天就來講講吉他練習(xí)誤區(qū).

      1.姿勢(shì)不正確
      我們上學(xué)的時(shí)候,老師總會(huì)跟大家強(qiáng)調(diào)坐姿的重要性,正襟危坐才能集中注意力,彈吉他時(shí)也要正確的姿勢(shì)。弓著背彎著腰彈奏,既不雅觀,也影響手臂手指的發(fā)力。正確的彈奏姿勢(shì),雖然不像彈鋼琴那么嚴(yán)格,但基本的不聳肩、不駝背,雙肘自然下垂應(yīng)當(dāng)做到。
      2.練琴三心二意
      現(xiàn)代人生活條件提升,誘惑也隨之增加,喝水、看手機(jī)、吃東西等等問題是最常見的,如果不能在某一時(shí)間段內(nèi)心無旁騖練習(xí),則很難達(dá)到一個(gè)比較理想的練習(xí)效果。
      3.過分依賴示范演奏
      練習(xí)曲目的時(shí)候,示范演奏是可以幫助練習(xí)者盡快熟悉旋律,但是過分依賴、并且盲目模仿示范演奏,都不是一個(gè)正確的學(xué)習(xí)過程。
      4.追求所謂的“標(biāo)準(zhǔn)手型”
      就像好的投籃姿勢(shì)更加有利于命中籃筐一樣,好的手型也更加有利于彈奏美妙的樂曲,但手型是為了彈奏服務(wù)的,而不是一切為手型服務(wù)。學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)分清主次,不宜舍本逐末,過度追求所謂的”標(biāo)準(zhǔn)手型“。  
      5.不會(huì)分段練習(xí)
      只會(huì)從頭練到尾,總有錯(cuò)音改不掉。針對(duì)這個(gè)問題,分段練習(xí)尤為重要。
      6.熟曲不回爐
      一個(gè)曲子彈熟以后,許多人就再不肯放慢彈,許多曲子彈熟以后,必須要經(jīng)過無數(shù)次的“返工”才能基本成型,而每一次返工都要以“慢”為基礎(chǔ)。如果彈熟以后就不再慢練,很可能會(huì)把曲子彈成“溜手”。
      7.盲目選彈難曲
      在選彈一些有相當(dāng)難度的作品之前,一定要先請(qǐng)老師給自己的水平做一番評(píng)估。
      8.片面迷信“練習(xí)曲”
      練習(xí)曲只是鍛煉技術(shù)的一個(gè)手段,但并不是是練習(xí)基本技術(shù)的“圣經(jīng)”,畢竟練習(xí)曲的內(nèi)容少了很多音樂的律動(dòng)性。其實(shí)把一些樂曲中難的部分抽取出來練習(xí),也不失為鍛煉技術(shù)的一個(gè)好方法。
      9.過度追求速度
      大師都說——慢練是王道,因此別過度追求進(jìn)度。很多人拿到個(gè)新譜子就想馬上把它彈得像錄音里一樣,要知道“一口氣吃不成胖子”,所以既不要貪快,也不要同時(shí)練習(xí)很多曲子盲目貪多。
      10.過度追求技術(shù)
      雖然沒有技術(shù)空談音樂就是“紙上談兵”,但是“音樂”本身,除了“音”以外,“樂”是更為重要的。所以練習(xí)技術(shù)的同時(shí),也不能忽略樂理知識(shí)的補(bǔ)充。
      11.過度依賴視覺
      這個(gè)是大部分初學(xué)者的通病。許多人一旦感覺能把譜子背出來以后,就不再視奏,雖然看著手有助于找到各個(gè)音的位置,但這樣卻很難發(fā)現(xiàn)自己哪兒彈錯(cuò)了。尤其是初學(xué)者,剛開始學(xué)琴,對(duì)五線譜還不是很熟悉,一直看著手彈,即有可能彈錯(cuò),又不益于學(xué)習(xí)五線譜。

      玖旋律以流行音樂為主線開發(fā)出多種音樂課程,根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出獨(dú)家教學(xué)方法,專業(yè)老師輔導(dǎo)學(xué)員高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)員成就夢(mèng)想. 
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