1、高考發(fā)揮失常的復(fù)讀生，對(duì)自己成績(jī)不滿(mǎn)意，沒(méi)有考上目標(biāo)院校不甘心！ 2、學(xué)生學(xué)習(xí)潛力大，但無(wú)法約束自己愛(ài)玩心態(tài)，有心無(wú)力，缺乏正確的學(xué)習(xí)指導(dǎo)！

新文達(dá)教育開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)一對(duì)一課程,由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況制定輔導(dǎo)計(jì)劃,采用獨(dú)家教學(xué)方法,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ),快速提升成績(jī).

新文達(dá)教育開(kāi)設(shè)了六年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)課程,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)情況輔導(dǎo)學(xué)員,充分挖掘?qū)W員潛力,全面提升學(xué)員的成績(jī),幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

新文達(dá)教育開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文輔導(dǎo)課程,采用獨(dú)家教學(xué)方法由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師手把手輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),并且?guī)椭鷮W(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升成績(jī).

新文達(dá)教育開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程,通過(guò)分析學(xué)員的基礎(chǔ)情況由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的手把手輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),小班形式確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,幫組學(xué)生快速提升成績(jī).

新文達(dá)教育開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文一對(duì)一課程,通過(guò)豐富的教學(xué)互動(dòng)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師手把手輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),讓學(xué)員在提升成績(jī)的同時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

新文達(dá)教育開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,教授小學(xué)英語(yǔ)多年的老師親自輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),通過(guò)獨(dú)家教學(xué)方法充分挖掘?qū)W生的潛力,幫助學(xué)員提升英語(yǔ)成績(jī),并且養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

新文達(dá)教育開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)個(gè)性化課程,分析學(xué)生的基礎(chǔ)情況來(lái)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),通過(guò)豐富有趣的學(xué)習(xí)互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

新文達(dá)教育開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文個(gè)性化課程,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況來(lái)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生閱讀與寫(xiě)作能,夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ),提升成績(jī).

新文達(dá)教育開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)個(gè)性化課程課程,根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)情況幫助學(xué)員制定教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),幫助學(xué)員梳理知識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),讓學(xué)員能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.