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    童程在線

    童程在線

    • 用編程對話未來,做AI時代的創(chuàng)造者
    • 通過趣味化的編程項目,培養(yǎng)孩子綜合競爭能力
    • 培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)

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    少兒編程值得學(xué)習(xí)嗎

    少兒編程 1已閱讀 2022-10-27 15:19:02
    導(dǎo)讀 隨著科技和政策的推動,各種編程機構(gòu)的廣告鋪天蓋地。有在線和線下不同形式的課程。兒童節(jié)目的流行最初是由人工智能的發(fā)展帶來的。因為編程是人工智能的基本邏輯,它值得學(xué)習(xí)嗎?

    少兒編程值得學(xué)習(xí)嗎

    少兒編程成為了很多孩子們的課外課程學(xué)習(xí),用來提升孩子的邏輯能力,少兒編程學(xué)習(xí)真的有用嗎?少兒編程值得學(xué)習(xí)嗎?我們該怎么學(xué)習(xí)少兒編程.


    什么是少兒編程
      少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。編程是編寫程序的中文簡稱,就是讓計算機為解決某個問題而使用某種程序設(shè)計語言編寫程序代碼,并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。
    少兒編程的階段
     啟蒙階段
      很多家長對啟蒙階段有個錯誤的認知,認為學(xué)習(xí)少兒編程的啟蒙階段應(yīng)該是在6歲左右這個年齡段,然而少兒編程的啟蒙階段其實不僅僅是在學(xué)齡前后,其實,少兒編程的啟蒙階段可以說實在三年級之前,這個時候孩子們的思維邏輯都是開發(fā)的時期,所以孩子們在這個時候接觸編程可以打下良好的編程基礎(chǔ),還能掌握屬于自己的一套學(xué)習(xí)方式和方法。
     成長階段
      有很多家長會有這樣一個頭疼的問題,孩子已經(jīng)上初中,之前沒有編程基礎(chǔ),學(xué)業(yè)繁重,孩子還能否編程呢,其實成長階段不僅僅是指有圖形化編程基礎(chǔ)的孩子,成長階段可以看做是孩子接觸真正編程的開始,這個時候?qū)W習(xí)的編程知識開始以代碼為主,但是就算沒有編程基礎(chǔ),作為初中的孩子已經(jīng)有英語和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),完全可以從代碼編程開始學(xué)起了,所以不論孩子有沒有基礎(chǔ),都可以直接接觸代碼編程的。
     大師階段
      當(dāng)孩子們有了一定代碼編程的基礎(chǔ),這個時候就需要我們運用我們所學(xué)到的知識去參加一些競賽項目了,雖然學(xué)習(xí)少兒編程的初衷并不是為了比賽名次,但是比賽名次卻可以證明孩子們的學(xué)習(xí)成果,讓孩子們對自己有一個綜合性的評估,孩子們在競賽的過程中也會掌握更深的編程知識,形成質(zhì)的變化。
    少兒編程值得學(xué)習(xí)
      提高孩子學(xué)習(xí)成績:孩子在小學(xué)階段課業(yè)的負擔(dān)不是太重,思維也比較快,正是鍛煉孩子學(xué)習(xí)編程、培養(yǎng)邏輯思維的時期。
      編程讓孩子不斷成長:課程學(xué)習(xí)中好玩有趣的項目會牢牢抓住孩子的興趣,孩子會不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。
      學(xué)編程就是學(xué)編程思維:學(xué)習(xí)編程最重要的是學(xué)習(xí)編程思維,從小就開始接觸思維能力訓(xùn)練的孩子,思維謹密,語言表達豐富,創(chuàng)造力強,不管在學(xué)業(yè)還是職場上都比較容易取得成功。
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