武漢長江實驗學校國際部讓學生不出國門即可完成海外知名大學的預科課程。預科即大學基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)，海外大學專門提供了預科課程作為本科之前的預備課程。其中不但包含了科目課的學習和考試，而且也包含了語言考試，以及英語學術(shù)能力的提升，包括演講、寫作技巧等。國際學生完成1年預科后，可直升英國大一，大三畢業(yè)后即可獲得學士學位。

 個性化小班教學

 國際部實施小班教學模式，每個班級的學生人數(shù)控制在20人以內(nèi)，確保師生比例合理，每位學生都能得到充分的關(guān)注和指導。

 晚自習期間，執(zhí)行“一師一班”制度，老師利用晚自習時間為學生進行答疑，確保學生在課后也能獲得及時的輔導和支持。

 卓越升學指導

 國際部采取“一生一案”的策略，根據(jù)每位學生的特點和需求，提供個性化的升學指導和規(guī)劃。

 同時，國際部依靠雅力教育集團旗下卓越學院高素質(zhì)的、專業(yè)的、經(jīng)驗豐富的生涯規(guī)劃團隊，以及強大的海外資源助力，幫助學生申請世界名校。升學指導團隊導師由畢業(yè)于牛津、劍橋大學的導師組成，在沖刺名校過程中扮演著不可或缺的角色。

 個性化分層教學

 除常規(guī)教學之外，國際部根據(jù)每位學生的綜合學術(shù)能力，開展培優(yōu)補差個性化教學輔導，為沖擊牛津劍橋和英國G5等世界名校的學生開展國際學術(shù)競賽課程、附加考試如STEP、PAT、MAT、TUMA等、學科拓展、行走課程以及牛津、劍橋大學、帝國理工等名校的面試強化輔導，幫助每一位同學成就更好的自己。

 導師制與學生發(fā)展

 國際部實行3人導師制，由學科老師、德育老師、升學老師組成的導師團隊全方位服務(wù)每個學生，讓學生體會到被關(guān)注的感覺，隨時解決學生的問題，縮小老師和學生的距離。

 同時，學校還建立了學生獎勵體系，激勵學生積極參與至少一項社團活動，并在其中取得實質(zhì)性成果，真正做到“讓每個學生都被看到”。

 家?；优c人文關(guān)懷

 國際部高度重視家校之間的互動與溝通。每學期，校長親自帶隊進行家訪，科任老師、班主任、升學指導老師都會參與其中，通過人文關(guān)懷的方式，深入了解學生的家庭背景和個人需求。

 此外，宿管部門也致力于提供“From home to home從家到家”的溫馨關(guān)懷，確保學生在校園內(nèi)能感受到家的溫暖。