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    武漢長江實驗學(xué)校國際部

    武漢長江實驗學(xué)校國際部

    • 采用英國愛德思考試局和牛津國際AQA考試局課程體系
    • 武漢長江實驗學(xué)校國際部秉承沿用英國院校遵循的個人導(dǎo)師制度
    • 培養(yǎng)具有國際化視野和擁有獨立人格的未來人才

    400-888-4851

    全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00

    武漢長江實驗學(xué)校國際部招生

    國際高中 1已閱讀 2024-12-27 15:06:29
    導(dǎo)讀 武漢長江實驗學(xué)校國際部沿用英國高等院校遵循的個人導(dǎo)師制度,結(jié)合本校多年辦學(xué)經(jīng)驗與優(yōu)勢,師資隊伍80%以上為碩士學(xué)歷;堅持個性化小班教學(xué),每班學(xué)生限20人,師生比為1:4,除A-level學(xué)科課程和標(biāo)化英語課程外,同時開設(shè)數(shù)十門的素質(zhì)拓展課程與國際標(biāo)準(zhǔn)戶外運動課程。

    武漢長江實驗學(xué)校國際部招生

    武漢長江實驗學(xué)校國際部招生

    環(huán)境優(yōu)勢

     學(xué)校地處長江新區(qū)行政中心地帶,位于漢口北大道和武黃公路交匯處,緊鄰湯湖。地理位置優(yōu)越,交通方便,遠(yuǎn)離游戲、網(wǎng)吧、商服機構(gòu)。學(xué)校占地90余畝,建筑面積8萬余方。行政、教學(xué)、藝術(shù)、實驗、公寓等現(xiàn)代樓宇圍合,呈“天圓地方”之勢,顯“兼容并蓄”之蘊,建設(shè)風(fēng)格現(xiàn)代大氣。校內(nèi)綠樹成蔭,花草芳香,靜謐的校園整潔美觀,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的理想場所。

    硬件優(yōu)勢

     學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、綜合實驗樓、師生公寓、學(xué)生食堂,可容納3100名學(xué)子入校學(xué)習(xí)生活。

     學(xué)校配套設(shè)施完備,擁有高標(biāo)準(zhǔn)的運動操場、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、健身房等運動場所,滿足學(xué)生體育運動所需;擁有多功能報告廳、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、書畫室、鋼琴房,助力學(xué)生藝術(shù)特長發(fā)展;擁有圖書館、閱覽室、通用技術(shù)和機器人實驗室、常規(guī)實驗室、勞動基地,讓孩子們在人文和科技的海洋暢游;輔助功能專用教室、教室內(nèi)全部配備交互智能多媒體黑板及投影設(shè)備、中央空調(diào)、純凈飲水系統(tǒng),師生公寓空調(diào)、熱水供應(yīng)充足,教學(xué)生活管理全部實現(xiàn)智能化。

    師資優(yōu)勢

     學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略,筑巢引鳳,廣納賢才,大力引進高水平師資力量,努力構(gòu)建特級教師領(lǐng)銜、骨干教師為引領(lǐng)、中高級教師為骨干、青年教師為基干的老中青相結(jié)合、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有一線教師180余人,本科及以上學(xué)歷,其中985、211高校研究生及博士生教師占比超34%;高級職稱占比超35%,市區(qū)學(xué)科帶頭人25%以上,45歲以下中青年教師占比85.3%。

     一站式教學(xué)服務(wù)

     建校26年來,學(xué)校已形成了完善的小學(xué)、初中、高中為一體的K12一貫制辦學(xué)體系。義務(wù)段堅持特色,高中堅持國際、國內(nèi),文化藝體、小語種多元出口策略;始終堅持“愛是教育的靈魂”的教育理念,遵循“生活暨教育”的育人原則,讓學(xué)生做人,學(xué)習(xí),生活;教學(xué)上實行“尊重個性,追求本真”的模式,推進“6+1本真課堂”落地生根,堅持大小三清,提高教育服務(wù)品質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、特長培養(yǎng)、托管服務(wù)、家校一體的“五位一體”教育體系,切實減輕學(xué)生、家長負(fù)擔(dān),提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生德智體美勞等全面發(fā)展。

     分配生優(yōu)勢

     學(xué)校地處長江新區(qū)核心區(qū),但行政主管部門為武漢市東湖風(fēng)景區(qū),教學(xué)教研及分配生政策歸武昌區(qū)教育局,與武昌區(qū)學(xué)籍享受同等待遇。中考時分配生的資格有華師一、省實驗、武漢中學(xué)、14中、水果湖高中、15中、東湖中學(xué)、湖大附中等,助力我校初中畢業(yè)生更好地進入武漢市高中,享受更多教育資源的機會。

    寄宿制優(yōu)勢

     學(xué)校實行全寄宿封閉管理,具有學(xué)生在校時間充裕、生活作息時間規(guī)律等優(yōu)勢,通過科技、體育、美術(shù)、音樂等校本課程及基本生活技能教育課程,培養(yǎng)學(xué)生身心健康、生活自主、欣賞審美和集體榮譽感等特質(zhì),強健學(xué)生體魄,完善學(xué)生人格。

    課程優(yōu)勢

     26年來,學(xué)校始終堅持“課程即特色”的發(fā)展思路,在“立德樹人,全面發(fā)展”思想指引下,基本形成了國家、地方、學(xué)校三級課程融合的學(xué)校課程體系,注重學(xué)生品德人格涵養(yǎng)、個性特長發(fā)展,在德育特色課程、藝體特長課程、學(xué)科拓展課程、科技創(chuàng)新課程、升學(xué)指導(dǎo)課程、游學(xué)實踐課程等方面深入實踐研究,為學(xué)生全面、自主發(fā)展提供了系統(tǒng)課程支撐,培養(yǎng)了一批批素養(yǎng)全面、成績優(yōu)良、陽光積極的武寄學(xué)子。

     后勤優(yōu)勢

     學(xué)校實現(xiàn)食品安全和品牌質(zhì)量多重。整潔透明的進餐環(huán)境,營養(yǎng)均衡的膳食搭配,自主消費的進餐模式,滿足不同學(xué)生個性化的需求。校園實行千兆網(wǎng)覆蓋,安裝了人臉識別系統(tǒng),智能門禁安全出入系統(tǒng),杜絕了陌生人進入,實現(xiàn)了校園360°無死角監(jiān)控;保安人員及食堂員工定期進行職業(yè)培訓(xùn),建立和完善各項管理制度,全校師生的安全。

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