首先我們需要了解,一般情況下本科需要準(zhǔn)備3-4個項目,碩士需要準(zhǔn)備4-5個項目,每個項目都要準(zhǔn)備獨立的主題。
學(xué)生在準(zhǔn)備珠寶作品集過程中對于項目可以針對不同院校有所側(cè)重,例如有些院校比較看重學(xué)生的金工技能并對成品的做工有較高的要求(尤其對于碩士的申請),而有些院校則比較看重設(shè)計理念的深度。在通常情況下,建議學(xué)生從多個方面來準(zhǔn)備以展現(xiàn)不同的技能點即綜合素質(zhì)。
具體的制作流程如下:
01
主題/概念
每個項目都需要一個好的選題,好的立意,選題角度在一開始尤其重要,這決定了后續(xù)發(fā)展的深度和廣度。在部分,還會涉及到一個概念叫藝術(shù)家陳述,是指對一個設(shè)計項目高度凝練的概括。在比較簡潔的文字中,我們要解釋以下問題:
在主題的選擇上,我們應(yīng)避免一些過于抽象的主題,而盡量具體化;也避免一些熱門選題,如環(huán)境污染,這樣容易造成老師的審美疲勞,有自己的獨特視角即可。可以從一個單詞開始,進(jìn)行頭腦風(fēng)暴并做一些拼貼幫助發(fā)散思維找出更有探討性的主題。
02
調(diào)研
設(shè)計調(diào)研是一種思考、描述、分析、提出設(shè)計方法和解決問題的方法。其中主要涉及一手調(diào)研和二手調(diào)研兩個概念。這兩種調(diào)研的主要區(qū)別在于直接和間接。一手調(diào)研需要自己親身實踐來獲取素材,可以通過拍照、采訪、調(diào)查問卷等方式,二手調(diào)研則是對他人實踐的解讀。
具體來講,二手調(diào)研還括藝術(shù)家調(diào)研,在進(jìn)行藝術(shù)家調(diào)研時,珠寶學(xué)生不僅是局限于珠寶藝術(shù)家,更多可以從建筑、攝影、環(huán)境、產(chǎn)品、電影、裝置藝術(shù)及行為藝術(shù)等方面入手。
特別要注意的是,在作品集中使用他人的理論、手稿、作品或者出版物資料一定要記得注明出處,格式為(藝術(shù)家名/創(chuàng)作時間)。
除了藝術(shù)家調(diào)研,二手調(diào)研的形式還括參觀展覽、報紙書刊、其他網(wǎng)絡(luò)資源等。我們在調(diào)研期間,需要不斷進(jìn)行思考,從多個方面搜集客觀證據(jù)來支撐自己的設(shè)計想法。
切忌盲目調(diào)研,要時刻提醒自己調(diào)研的目的,究竟想通過調(diào)研來佐證什么樣的觀點,解決哪些問題。調(diào)研實則也是一個巡回的過程,并不僅僅在前期,我們需要明白調(diào)研是一個發(fā)現(xiàn)問題-調(diào)研-解決問題-再調(diào)研的循環(huán)。
03
靈感合集
在這一部分中需要學(xué)生進(jìn)行大量的手繪來表達(dá)設(shè)計想法以及解決問題,對此也可以采用頭腦風(fēng)暴的形式初步整理。頭腦風(fēng)暴須圍繞主題結(jié)合調(diào)研資料進(jìn)行發(fā)散并最終找到問題的解決辦法作品集創(chuàng)作初期,可以通過拼貼、思維導(dǎo)圖展現(xiàn)思維的演進(jìn)方式,如何實現(xiàn)創(chuàng)意也尤為重要。
一般在珠寶作品集的制作上,需要在這一階段通過草圖篩選出各個角度(例如外觀、結(jié)構(gòu)、表面肌理、色彩搭配、組合形式、穿戴方尺等)可實驗的設(shè)計方案。設(shè)計草圖可以比較簡單,不需要特別細(xì)致。注意,期間產(chǎn)生的手稿可直接進(jìn)行大致的排版,養(yǎng)成隨時排版的習(xí)慣,將為之后的節(jié)省很多時間。
04
測試與實驗
針對頭腦風(fēng)暴過程的輸出結(jié)果,接下來以實驗的形式嘗試用多種方法制作測試小樣來獲得的測試效果。小樣是一個從平面到立體的發(fā)展過程,可以采用不同材料進(jìn)行再設(shè)計用單種材料或者組合形態(tài)來實現(xiàn)不同工藝的理想效果。
在得到作出一個設(shè)計決策之前,我們切忌主觀臆斷或者猜想,很多學(xué)生往往為了節(jié)省時間想“一步到位”,忽視測試小樣和模型的制作,一味追求快速完成成品。
這往往會在后期出現(xiàn)很多難以彌補的問題,并且海外院校的老師也會非常注重作品集的邏輯性,你是如何從A推導(dǎo)到B的,最終決定用于制作模型的形態(tài)、材料、形式、色彩組合是怎么得出來的等等,這些都需要進(jìn)行合理的解釋,否則就會漏洞百出。
此外,綜合材料在當(dāng)代首飾的制作中會扮演重要的角色。除了一些我們平時很熟悉易獲取的綜合材料,是否可以找到更獨特小眾的材料或者材料改造,在創(chuàng)新性方面也是一個重要的課題。
可以從材料形態(tài)的轉(zhuǎn)變找到突破口,分析其物理屬性,嘗試破碎或重新組合,例如水可以結(jié)成冰,有些粉末可以經(jīng)過處理變成想要的固體形態(tài)等。
05
設(shè)計發(fā)展
在作品集制作中期,我們的原始設(shè)計可能會隨著每一次測試實驗發(fā)生些許改變,這些都是積極的變化,是在證明你豐富的思考過程。在發(fā)展階段,我們首先需要制定一個計劃表,把時間細(xì)分到每天做什么,怎樣有效率的去把控。很多同學(xué)往往會在這個時候出現(xiàn)懈怠情緒,做事情也比較拖沓。
我們可以利用一定的時間去聯(lián)系制作工廠,在制作工藝上我們可能會用到激光切割,翻模澆鑄,3D打印等,介于物流等客觀因素這些都需要算好提前量跟進(jìn)工廠進(jìn)行批量制作。
如果有些項目是純手工的制作工藝,特定材料的則需準(zhǔn)備充裕。這一階段也可開始繪制效果圖(手繪或3D建模渲染),要求規(guī)范的產(chǎn)品三視圖及佩戴圖(含具體尺寸),展現(xiàn)首飾在身體上的位置。
06
制作過程
制作過程括前期小樣制作,中后期的模型制作以及后期的成品制作。每一步都需要隨時記下來,可以手繪、照片、音頻、視頻等方式。尤其是最后成品制作階段,根據(jù)之前繪制的產(chǎn)品效果圖有條理地制作,同時也需要對所選工藝進(jìn)行說明,失敗的模型也需詳細(xì)記錄。
這其中還需記錄設(shè)計師(你本人)與產(chǎn)品的互動,觀眾與你產(chǎn)品的互動,所有的互動過程將會成為申請中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如果在某些細(xì)節(jié)上有獨創(chuàng)工藝可以著重說明或結(jié)構(gòu)特寫。另外,在進(jìn)行金工操作上,如鋸切、焊接以及強(qiáng)化學(xué)用品實驗時一定要注意安全。
07
成品展示及攝影
成品制作完成后,我們須時間聯(lián)系進(jìn)行攝影,考慮到部分有機(jī)材質(zhì)的保存期限,得到成品精修大片我們可以開始進(jìn)行細(xì)致完整的排版。當(dāng)代首飾的拍攝基本分為佩戴圖和靜物圖兩種。
我們需要對成品進(jìn)行大量模特場景拍攝一遍之后篩選進(jìn)排版,以及產(chǎn)品特寫圖來展現(xiàn)產(chǎn)品細(xì)節(jié),可利用燈箱完成。
此外,佩戴圖拍攝風(fēng)格的選定也十分重要,為凸顯作品一般選用白背景或其他純色背景。
作品集排版非常重要,以簡潔清晰為宜,不是越多越好,一定要體現(xiàn)設(shè)計的邏輯性,排版內(nèi)容中過程需要比實物圖更加豐富,括你的調(diào)研,材料實驗和制作過程。尤其英國院校的老師是非??粗啬愕倪^程的。
每個院校會規(guī)定你的排版pdf有多少頁,就像ual有三個院校可以申請珠寶專業(yè),有的院校要求你最多15頁,有的要求你最多20頁,那你就得根據(jù)它的要求去調(diào)整你的作品集排版。同時,根據(jù)院校風(fēng)格喜好不同,你也應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜フ{(diào)整排版中項目的順序和占的比重。
?多圖少文字
用你的拼貼,調(diào)研和手繪去傳達(dá)你的想法,而非密密麻麻的文字。
?圖片整齊,色調(diào)統(tǒng)一
這一步可以讓觀者在視覺上感到舒適,有看下去的欲望。
?排版前先理一個草稿
從項目的最開始做起,做到哪一步,草稿就擬到哪一步,方便記錄你遺忘的順序和邏輯。同時也能夠讓你在做最終的排版時,更夠更快更方便。
?排版中多展現(xiàn)試驗過程
作品集中除了成品展示以外可以放一些實驗過程的sample,不管有沒有失敗都是你制作過程中的一步步驟,這一點非常重要,會讓老師了解到你發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力~
?成品圖要突出作品和主題
在成品圖展示的部分盡量放置完整的成品和細(xì)節(jié)圖,這樣可以讓老師更方便去看到你想要強(qiáng)調(diào)的重點。
以上就是“珠寶設(shè)計專業(yè)作品集該如何做”的全部內(nèi)容介紹,希望對大家學(xué)習(xí)有所幫助。想要了解更多珠寶設(shè)計專業(yè)作品集培訓(xùn)的相關(guān)資訊歡迎來咨詢,我們老師將詳細(xì)為您解答疑問。