創(chuàng)造性建議

  這種方法其實是非常有用的，因為我們不需要記住我們生活中的一些東西，可能會突然想起，你努力去記住的事情，不管怎么記住。那些不經(jīng)意間想起的事情，我覺得記憶點比較強，它們大多是奇怪的新聞等等。所以當(dāng)你讀的時候，你可以增加記憶點，比如說，你不知道某一種方法是什么，那么你可以百度啊，用你的新iPad百度啊。記憶點是“百度”ipad。

結(jié)合實際法

  事實上，你們都知道這個方法。當(dāng)你讀到它時，你會發(fā)現(xiàn)建筑組織的設(shè)計是熟悉的，或者有些管理程序是熟悉的。事實上，這是因為你在企業(yè)中遇到了相關(guān)的事情。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時候，有很多知識可以結(jié)合企業(yè)的實際情況進行記憶、理解。這對學(xué)習(xí)和記憶很有用。

大聲背誦法

  這種方法非常好。也許你沒有嘗試過，但只要你嘗試過，你就會發(fā)現(xiàn)它是最適合我們突然記憶的方法。我們這個年齡的人有家庭、、朋友……有很多事情，你的記憶力比以前少了很多，你的注意力更加集中了。如何提高你的注意力就是全神貫注地大聲朗誦，因為在背誦的過程中，你會被自己的聲音所圍，而且你很難分心。

帶入角色法

  讀書，上課前做心理建設(shè)，假設(shè)你對這個項目負(fù)責(zé)，你將負(fù)責(zé)深基坑，你將負(fù)責(zé)電梯的驗收，你將負(fù)責(zé)主結(jié)構(gòu)的施工和防水。一個技術(shù)性的章節(jié)，如果你單純的去讀，你找不到關(guān)鍵的地方，你會覺得很無聊，但是如果你告訴自己在讀完這一章之后，你將負(fù)責(zé)這個項目，你需要知道如何，所以，你會以不同的方式閱讀它。你將全神貫注地閱讀，你將有的放矢地閱讀，所以當(dāng)你完成閱讀時，你就會寫下很多事情。

段落關(guān)鍵詞

  當(dāng)你背一段時，找出其中的關(guān)鍵詞。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個關(guān)鍵詞時，它就很有技巧了。你可以找到你敏感的單詞、動詞、形容詞或名詞?？傊?，找出你的規(guī)則。然后使用這些關(guān)鍵字來協(xié)調(diào)并把它們串成一個句子，這樣你就非常方便了。
  例如，在市政實踐中，瀝青的主要性能指標(biāo)為：1、粘著性2、溫度敏感性3、耐久性4、塑料5、安全性。