平均使用力量

  回顧，要把握每門學科的重點、難點和特點，集中研究重點，解決難點。然而，一些學生被夾在“胡須眉毛”中，分不清主次。雖然他們什么都想，但他們沒有抓住重點，遇到困難的問題，往往無法解決。

誤用參考書

  許多學生沒有糾正教科書和參考書之間的關系，發(fā)出很大的噪音，把馬車放在馬前面。隨著出版業(yè)的發(fā)展和人們對知識的重視，各種學習材料勢不可擋，但大多是重復性和混合性的。因此，在學習過程中，要慎重選擇，每門課程至多選一、兩本高質(zhì)量的書，具有真正的參考價值，不應濫用。否則，不僅浪費金錢和精力，而且對學習有害。

無計劃學習

  次施工考試有四門科目，即“建筑工程經(jīng)濟”、“建筑工程管理”、“建筑工程法律法規(guī)及相關知識”和各種實踐科目?？荚嚳颇慷?，知識面廣。因此，在審查時應該有一定的計劃。然而，很多學生在學習時沒有計劃，盲目性和隨機性都非常強。東部一個錘子，西部一個錘子。最后，他們不能很好地學習每一門學科，而且很焦慮。