高考是人生的一大關(guān)口，在這個重要時間段，社會各界都會對考生多加關(guān)注，如何能保持平穩(wěn)的備考狀態(tài)、如何找到一個合適的學(xué)習(xí)模式、如何打造專注的學(xué)習(xí)環(huán)境等問題，都是家長和學(xué)生們思索練就、反復(fù)排演的，烏魯木齊行知實驗學(xué)校，一體式解決你的這些糾結(jié)。

  招生對象
  高一、高二、高三學(xué)生
  開設(shè)科目
  語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物
  課程特色
  充分發(fā)揮主動性，針對性規(guī)劃學(xué)習(xí)；梳理高中知識體系，強化基礎(chǔ)；模擬真實高考環(huán)境，增強信心
  機構(gòu)具有多年的高考沖刺培訓(xùn)經(jīng)驗，以"學(xué)生為中心”的理念，針對學(xué)生的群體性需求，提供多方位的教學(xué)服務(wù)。
  教學(xué)目的
  課程設(shè)置緊密圍繞高考大綱，深入挖掘?qū)W生潛力，充分發(fā)揮學(xué)生主動性，助力學(xué)生在高考中取得滿意結(jié)果。
  課程內(nèi)容
  1、基礎(chǔ)鞏固階段：梳理高中階段知識點，強化基礎(chǔ)；
  2、能力提升階段：著重提高學(xué)生的解題能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析問題的能力；
  3、考試技巧階段：高考應(yīng)試技巧，包括答題策略、時間分配、心理調(diào)適等；
  4、模擬實戰(zhàn)階段：讓學(xué)生在真實環(huán)境下熟悉考試流程，增強考試信心。

  ①學(xué)習(xí)目標(biāo)管理(學(xué)習(xí)資源針對性)：對學(xué)生學(xué)習(xí)問題全面而精準(zhǔn)的測試與評定，包括學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程、模塊知識、單個知識的起點測定、終點評估與學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃，讓學(xué)生真正準(zhǔn)確定位自己的問題所在，清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確實現(xiàn)轉(zhuǎn)變的方法與途徑。

  ②學(xué)習(xí)內(nèi)容管理(知識掌握及時性)：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)制定針對性學(xué)習(xí)內(nèi)容方案并匹配相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)邏輯，讓學(xué)生明白自己該學(xué)什么，如何學(xué)以及如何快速有效的學(xué)。

  ③學(xué)習(xí)任務(wù)管理(時間利用的有效性)：通過對學(xué)生課上、課下學(xué)習(xí)時間的科學(xué)規(guī)劃與精準(zhǔn)資源匹配，讓學(xué)生清楚各個時間點需要做什么，怎么做。

  ④結(jié)果落實管理(能力提升的確定性)：全面覆蓋學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程，通過專崗專人整個學(xué)習(xí)過程的規(guī)定動作都得以落實，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是正確而有序的。