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    西安競思教育

    西安競思教育

    • 致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練,競思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊
    • 西安競思教育幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)開發(fā)大腦的潛能
    • 競思注意力訓(xùn)練利用大腦思考所發(fā)出的電波,分析大腦的注意力程度

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    機(jī)構(gòu)特色:
    機(jī)構(gòu)特色西安競思教育是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練專業(yè)教育機(jī)構(gòu)
    機(jī)構(gòu)簡介:

    西安競思教育是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),還引進(jìn)各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練,經(jīng)統(tǒng)計(jì),競思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。... 詳情>

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    教學(xué)特色:齊齊哈爾大學(xué)心理健康教育碩士,從事教育行業(yè)多年。競思注意力高級培訓(xùn)師,競思注意力研究專家組核心成員。專注研究兒童青少年心理健康、自我成長、學(xué)習(xí)能力提升、情緒管理以及親子教育。擅長以尊重、接納、耐心、真誠的教學(xué)風(fēng)格幫助孩子快速成長,提升學(xué)習(xí)能力以及情緒自控能力。目前已經(jīng)在競思成功幫助上百名兒童獲得能力提升,并為家長提供了許多科學(xué)有效的教育方法。
    教學(xué)特色:西華師范大學(xué)教育學(xué)碩士,高級中學(xué)教師,競思注意力高級培訓(xùn)師,競思注意力研究專家組核心成員。研究方面為課程與教學(xué),主要致力于以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),開展適合學(xué)生的教學(xué)過程,促使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從單一被動的接受性學(xué)習(xí)向自主參與、合作探究的多樣化學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。包括課程的研發(fā)、設(shè)計(jì)與實(shí)施,有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    教學(xué)特色:深圳大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)碩士,國家二級心理咨詢師,競思注意力高級培訓(xùn)師,競思注意力研究專家組核心成員。研究方向?yàn)閮和嗌倌昃瘛⑶榫w障礙、行為問題、兒童多動癥的診斷和治療。科研方面,主要致力于兒童注意缺陷多動障礙(多動癥)的系列研究,包括臨床表型的劃分、神經(jīng)心理測查、神經(jīng)電生理、神經(jīng)影像的研究等。目前已經(jīng)在競思成功訓(xùn)練上千名兒童,在糾正兒童行為方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    教學(xué)特色:西南政法大學(xué)心理學(xué)碩士,國家二級心理咨詢師,中科院兒童心理研究所研究員,競思注意力高級培訓(xùn)師,競思兒童學(xué)習(xí)能力提升研究專家組核心成員,曾任新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院必修課講師。研究方向?yàn)檎J(rèn)知與發(fā)展心理學(xué),利用心理物理學(xué)方法和腦功能成像技術(shù)研究視知覺的可塑性及其神經(jīng)機(jī)制,研究人通過視知覺進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的過程,在兒童學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)能力提升方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),目前為競思兒童學(xué)習(xí)能力提升研究專家組核心成員,已經(jīng)成功幫助上萬名兒童提升了學(xué)習(xí)能力。
    西安競思教育優(yōu)勢 更多>

    西安競思教育是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),還引進(jìn)各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練,經(jīng)統(tǒng)計(jì),競思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。

    西安競思教育優(yōu)勢:

    學(xué)習(xí)原理
    競思注意力訓(xùn)練利用大腦思考所發(fā)出的電波,分析大腦的注意力程度。當(dāng)大腦高效使用時(shí),競思訓(xùn)練獎勵大腦,獎勵分?jǐn)?shù);大腦低效使用時(shí),訓(xùn)練儀提醒培訓(xùn)者,扣除分?jǐn)?shù)。高效用腦被不斷獎勵,而低效用腦被提醒和及時(shí)糾正。通過與訓(xùn)練程序互動,正確高效的使用大腦時(shí),學(xué)員大腦不斷被獎勵,從而學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意力方法,根本提高注意力能力。
    生物科學(xué)原理
    注意力分散人群的腦神經(jīng),往往不能在較枯燥的環(huán)境下恰當(dāng)?shù)胤置诤臀斩喟桶?,多巴胺分泌過少則無法集中注意力,大腦產(chǎn)生過多α和θ波。多巴胺分泌過多,則過度焦慮,大腦釋放高β波。競思領(lǐng)航星通過腦神經(jīng)產(chǎn)生的電波找出每個(gè)人集中注意力時(shí)的波段SMR和低β波,通過實(shí)時(shí)訓(xùn)練,提高注意力區(qū)間有效波長。腦神經(jīng)細(xì)胞逐漸習(xí)慣在枯燥的環(huán)境下產(chǎn)生適量的多巴胺。抑制注意力不集中和過度焦慮,養(yǎng)成高效用腦習(xí)慣,達(dá)到顯著提高注意力和學(xué)習(xí)效率的效果。
    競思軟件
    代表了目前世界最先進(jìn)的腦電生物反饋軟件,與知名軟件提供商合作。競思軟件支持雙屏獨(dú)立顯示。分為兩個(gè)平臺,一個(gè)平臺給培訓(xùn)師提供學(xué)員的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù);另一個(gè)平臺給學(xué)員提供實(shí)時(shí)腦電生物反饋訓(xùn)練。從數(shù)據(jù)即時(shí)顯示,數(shù)據(jù)存儲,和數(shù)據(jù)分析,競思軟件都有完善的功能。在培訓(xùn)場所,舒服的座椅和良好的環(huán)境美好的學(xué)習(xí)氣氛。培訓(xùn)師和學(xué)員不同電腦屏幕。在專業(yè)培訓(xùn)師的實(shí)時(shí)監(jiān)督,一對一的即時(shí)調(diào)整下,注意力的進(jìn)步就在競思精心布置的環(huán)境下發(fā)生。

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