西安金色雨林為學(xué)員設(shè)置少兒情感力訓(xùn)練，抓住孩子心理建設(shè)的關(guān)鍵期，幫助孩子提升情感力能夠?yàn)楹⒆优懦龑W(xué)習(xí)上的阻礙，培養(yǎng)孩子成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的各項(xiàng)素質(zhì)，幫助孩子形成積極自信的人格，讓學(xué)習(xí)更高效。

西安金色雨林為學(xué)員設(shè)置少兒邏輯能力訓(xùn)練，借助適合幼兒年齡特點(diǎn)的一些工具，可以幫助孩子如何思考、如何學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)科重點(diǎn)，為孩子提供思維訓(xùn)練，教給孩子正確的思維方法，發(fā)展孩子的思維能力，充分調(diào)動孩子思維活躍性。

西安金色雨林為學(xué)員設(shè)置少兒閱讀能力訓(xùn)練，采用詞語接龍、看詞聯(lián)想等方式，讓孩子通過關(guān)聯(lián)記憶，增強(qiáng)對知識的記憶力，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行朗讀，增強(qiáng)聲音對聽覺的刺激，鞏固加強(qiáng)視覺對文字的感知，提升記憶與理解的效果。

西安金色雨林為學(xué)員設(shè)置少兒視覺動作統(tǒng)合訓(xùn)練，針對孩子動手能力弱、書寫差、精細(xì)動作能力不強(qiáng)等情況，增強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)性，提升運(yùn)動能力，提高反應(yīng)速度，幫助孩子具有更靈敏的視覺反應(yīng)，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力，提升精細(xì)動作的能力。

西安金色雨林為學(xué)員設(shè)置少兒綜合學(xué)習(xí)力培訓(xùn)班，課程包含了運(yùn)動力、認(rèn)知力、情感力，使能力發(fā)展更均衡、全面，才能讓孩子能夠有條件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)，才能孩子從容應(yīng)對學(xué)業(yè)與社會的各方面挑戰(zhàn)。

西安金色雨林為學(xué)員設(shè)置注意力記憶力訓(xùn)練課程，注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息，認(rèn)識事物重要工具，是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力，延長專注力時(shí)間，擴(kuò)展記憶容量，提高視、聽能力，改善聽課質(zhì)量。

西安金色雨林為學(xué)員設(shè)置少兒學(xué)習(xí)能力測評，制定包含課程內(nèi)容與課程目標(biāo)在內(nèi)的“個(gè)性化教育方案”，在每次學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練之后，系統(tǒng)都會記錄訓(xùn)練結(jié)果并調(diào)整更適合孩子目前能力的訓(xùn)練方案，最終達(dá)到提升孩子學(xué)習(xí)能力的目的。

西安金色雨林為學(xué)員設(shè)置少兒體能訓(xùn)練，專為3-14歲兒童在成長運(yùn)動敏感期提供身體功能性訓(xùn)練，全面提高孩子身體運(yùn)動機(jī)能，矯正孩子運(yùn)動中的不良身體形態(tài)，全面增強(qiáng)全身素質(zhì)，促進(jìn)孩子健康自信成長，為高效學(xué)習(xí)打下身體基礎(chǔ)。

西安金色雨林為學(xué)員設(shè)置少兒感統(tǒng)訓(xùn)練課程，在運(yùn)動中給孩子有針對性的外界刺激，提升孩子應(yīng)對外部環(huán)境的能力，通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練，來達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。