★做好充足的學前預備
出國留學這種全英的環(huán)境給咱們的壓力遠比咱們想的大，咱們國內(nèi)只是簡略地讀幾篇文章，背下單詞，偶爾寫作一下。那么咱們在國外需要每天進行聽說讀寫訓練，要每天在講堂上進行討論交流，課后進行寫作和閱覽完成作業(yè)。所以咱們在國內(nèi)進行英語訓練，多難都不為過，而且大家一定要注意英語分數(shù)和英語實踐才能的差距，除了英語這個工具以外還有就是學業(yè)的預備。 咱們?nèi)ゼ幽么笠彩峭瑯舆M行學習，假如咱們在國內(nèi)沒有打好基礎，漢語理解咱們都會有困難，換成英語困難加倍，所以咱們許多學生在畢業(yè)的這一年，放棄校園學習專門預備標準化考試非常惋惜。除了這些預備之外，咱們還要了解和習慣，加拿大的學習方式。加拿大講堂是以學生為中心，會常常進行許多開放性的討論，加拿大文化中更著重學生的自我展示才能，咱們中國學生入學今后要可以轉轉便習慣這種環(huán)境。
★生活上要有預備
在國內(nèi)從小就要培育獨立自主的生活習慣，注重培育孩子作為獨立個別的生長和才能開展。要敢于放手讓孩子做一些事情，同時要信賴尊重孩子，孩子年齡小可是任然有自己的決定。這種有點北美式氛圍生長起來的孩子，在陌生環(huán)境中愈加可以習慣環(huán)境。除此之外，爸爸媽媽要保持和孩子常常的交流，做孩子的朋友。孩子遇到問題，情愿通知爸爸媽媽，尋求處理辦法。有些家長經(jīng)過陪讀來處理，這當然是一個辦法，可是即便在身邊，也要培育尊重孩子，做孩子的好朋友，這樣才能發(fā)現(xiàn)孩子遇到的問題，協(xié)助孩子處理問題。和校園老師保持交流也是非常好的辦法。
以上為一般性概括性的問題分析和對應處理辦法。實踐中問題要比這個復雜化，每個學生個別遇到的困難和挑戰(zhàn)也不一樣，應對辦法也不一樣，還需要結合具體問題進行分析。不管怎樣，多了解加拿大小學，加拿大中學的學習，校園以及社會生活，關于化自己肄業(yè)加拿大的方針大有裨益。最后小甜祝每一個出國的孩子留學成功，學有所成。
