提到這里,學(xué)生和家長不禁會問:在校園天天上英語課,升學(xué)考試都要考英語,這還不夠提高咱們的英語水平嗎?
以高考英語為例,不管從必考科目,題型,考察的常識點(diǎn)和技術(shù)等方面,雅思考試都比高考英語涉及面更廣,實用性更強(qiáng),對聽說讀寫的要求更高,對人文社會科學(xué)的涉獵面要求更廣,考察的不僅是解題技巧,還有考生的常識面,常識運(yùn)用才干以及思想邏輯。
通過科學(xué)數(shù)據(jù)的整理發(fā)現(xiàn),備戰(zhàn)高考,把握大概3500個單詞即可。而學(xué)習(xí)雅思,需要把握至少6000個詞匯,才干比較輕松地應(yīng)對各種題型。從詞匯量的要求看,學(xué)雅思比僅僅備戰(zhàn)高考,讓你多把握接近一倍的詞匯量。
這意味著,咱們能夠讀懂更多校園教材以外的單詞,更輕松地瀏覽國外網(wǎng)站。
關(guān)于行將高考的中學(xué)生而言,把握雅思要求的詞匯量之后,高考英語的詞匯更簡單看懂。高考后進(jìn)入高校學(xué)習(xí)大學(xué)英語時,不會由于驟增的生詞而跟不上課堂節(jié)奏。
值得注意的事,在我國的高考傍邊,白話并非必考科目。因而,廣大“應(yīng)試”的教師,學(xué)生和家長,對白話的重視不足。這也導(dǎo)致了許多學(xué)生,從小學(xué)一年級到高三,學(xué)了十幾年英語,也未必能流利地自信地說一句半句。白話水平,多年來一直是大部分中國學(xué)生的軟肋。
而考雅思是一定要考白話的,白話考試分三部分進(jìn)行,除了考察學(xué)生的單詞發(fā)音是否精確,說話是否流暢,詞匯量是否豐厚,還考察學(xué)生的思想習(xí)慣,對周邊事情以及社會現(xiàn)象等是否能說出自己的觀念。
此外,雅思的題型,尤其是在聽力和閱覽方面,比高考英語的種類更多,考察的才干范圍也更廣。
因而,雅思給學(xué)生帶來的,不僅是一張含金量高的成績單。在學(xué)習(xí)的過程中,咱們的常識面變得更廣,詞匯量更豐厚,聽說讀寫身手更強(qiáng),思想更謹(jǐn)慎更有邏輯,英語實踐運(yùn)用才干更強(qiáng)。