隨著中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)海外中學(xué)的了解途徑增多,越來越多家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到去海外讀中學(xué)給孩子帶來的巨大優(yōu)勢(shì),因此申請(qǐng)的學(xué)生越來越多,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。赴美讀高中成為不想在國(guó)內(nèi)讀高中或者未被重點(diǎn)高中錄取學(xué)生的一個(gè)全新選擇。
美國(guó)的中學(xué)分為公立和私立兩種,公立中學(xué)由資助供當(dāng)?shù)貙W(xué)生就讀,無需費(fèi)用。美國(guó)私立中學(xué)一般為9-12年級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)的初三到高三)。私立中學(xué),隸屬于私人機(jī)構(gòu)或宗教團(tuán)體,由民間出資,供當(dāng)?shù)鼗蛲饧畬W(xué)生就讀。
在美國(guó)有2000多所獲得認(rèn)證的私立中學(xué),各州都有著名私立中學(xué)。一般而言,在美國(guó)著名私立中學(xué)上學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入美國(guó)名校的比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于公立中學(xué)。
提高學(xué)生的英文能力
當(dāng)?shù)厣睢W(xué)習(xí),環(huán)境非常適合學(xué)習(xí)英語。
申請(qǐng)美國(guó)名校更方便
參加SAT考試非常方便,可直接參加AP、IB等考試。
更早了解美國(guó)大學(xué)教育
真實(shí)體會(huì)美國(guó)老師的授課方式、評(píng)估體系。
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神
容易形成良好的行為規(guī)范和獲得地道的美國(guó)式思維方式。
升入好大學(xué)更容易
轉(zhuǎn)學(xué)在美國(guó)相對(duì)簡(jiǎn)單,可在大一、大二階段通過轉(zhuǎn)學(xué)跨入名校。
發(fā)揮潛能,自我規(guī)劃
廣泛的與社會(huì)“零距離”接觸的機(jī)會(huì)促使學(xué)生自我發(fā)現(xiàn),自我完善。
人格得到完善和發(fā)展
教育心理學(xué),鼓勵(lì)教育貫穿于各個(gè)方面。學(xué)生會(huì)感到受到尊重,由此得到更好發(fā)展。
多文化融合開闊眼界
生活在美國(guó),感受先進(jìn)的文化,對(duì)學(xué)生來說是極好的自我充實(shí)和自我提高的機(jī)會(huì)。
?如何選擇美國(guó)高中
建議一:切忌認(rèn)為寄宿制高中優(yōu)于走讀制高中
建議二:切忌被“藍(lán)帶中學(xué)”的字樣誤導(dǎo)
建議三:SAT平均分不是衡量教學(xué)質(zhì)量的唯一依據(jù)
建議四:AP課程越多,學(xué)校就越好?不一定!
? 未來赴美讀高中的兩大趨勢(shì)
趨勢(shì)一:低齡化趨勢(shì)越發(fā)明顯
趨勢(shì)二:美國(guó)東西部不再占據(jù)主導(dǎo)地位,中部地區(qū)將逐漸迎來更多中國(guó)學(xué)生
? 中國(guó)學(xué)生容易出現(xiàn)的問題
問題一:對(duì)美國(guó)法律法規(guī)缺乏了解
問題二:不積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)
問題三:自由的美國(guó),不自由的美國(guó)高中校規(guī)
問題四:與寄宿家庭的文化沖突
? 高中生美國(guó)升學(xué)攻略
攻略一:如何獲得好成績(jī)?
攻略二:如何參加校內(nèi)活動(dòng),獲得自我提升?
攻略三:如何增加社會(huì)實(shí)踐為履歷添彩?
攻略四:如何選擇大學(xué)專業(yè)?