詞匯記憶是一個(gè)枯燥的過程,長時(shí)間的背單詞很容易會(huì)適得其反,而我們接下來的要做的就是將記憶詞匯的時(shí)間有規(guī)律地打亂。如果每天花3個(gè)小時(shí)背單詞,那這3個(gè)小時(shí)就不用一次用上,分早、中、晚三個(gè)時(shí)段來記憶。
同樣一些單詞每天反復(fù)記憶了三次,效果肯定會(huì)比一次的要好。另外,將生活中零散的時(shí)間利用起來,可以隨身攜帶一本單詞本,隨時(shí)翻閱,公交車上、地鐵站里,都可以成為你記憶單詞的場所。
結(jié)合真題記憶
除了運(yùn)用詞匯書記單詞之外,在真題文章中記單詞也是一個(gè)非常有效的方法,并且得到了很多“過來人”的肯定。也有同學(xué)認(rèn)為同時(shí)開啟兩種記憶模式有些浪費(fèi)時(shí)間,只愿意選擇其中一種方式。事實(shí)正好相反,同時(shí)運(yùn)用單詞書和閱讀文章記單詞,不僅能快速記單詞,而且能很好的增強(qiáng)記憶的效果。
一詞多義靈活記憶
考研英語對于詞義的考查是非常靈活的,所以背單詞時(shí)大家不僅要查看單詞有幾個(gè)詞性,還要注意該詞有幾個(gè)不同的詞義。此外,還要掌握其常見用法及固定的搭配。比如說:reason當(dāng)名詞講是“原因,理由”,當(dāng)動(dòng)詞講是“推理,推斷”,考研中要特別注意的是他的動(dòng)詞意義。
此外還有??嫉降拇钆洌簑ith reason有道理;正當(dāng)?shù)?,合理?without reason沒有正當(dāng)理由地,毫無理由地。在積累了一定單詞量之后,注意形近詞辨析,近義詞辨析,熟詞生義,單詞引申義等現(xiàn)象。
詞匯的記憶是一個(gè)浩大的工程,需要手腦并用,不擇手段達(dá)到記憶的效果。同同樣的道理,不僅要看,而且要讀;不僅要背,而且要做筆記。多種途徑同時(shí)開啟,才能增加記住的幾率。
提醒大家:單詞,要多記憶!如果能在考研復(fù)習(xí)的前期有效的做好英語大綱詞匯的復(fù)習(xí),后期便能順利展開閱讀,翻譯,完型等題型的訓(xùn)練,否則后面的復(fù)習(xí)會(huì)出現(xiàn)諸多困難,最重要的還是“貴在堅(jiān)持”!