西安優(yōu)研考研的考研集訓(xùn)營，專業(yè)咨詢團(tuán)隊(duì)為學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案；建立學(xué)科知識(shí)體系，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)鞏固，逐步提升知識(shí)點(diǎn)的深度和難度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提供專業(yè)院校選擇指導(dǎo)、報(bào)考分析等服務(wù)。
隨著考研人數(shù)逐年增多，考研也越來越卷！怪不得現(xiàn)在很多人調(diào)侃道：高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋，考研更是！現(xiàn)在考研競爭力不亞于高考，越來越卷是考研的未來趨勢。想要在千軍萬馬中自己脫穎而出，那么西安優(yōu)研考研的方考研集訓(xùn)營你不能錯(cuò)過！采用封閉式教學(xué)管理，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)需求，為學(xué)員制定備考方案，一站式督學(xué)，助力學(xué)員高效備考。
課程對(duì)象：
1.考研復(fù)習(xí)中需要全科輔導(dǎo)、全程跟進(jìn)、定期檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果的學(xué)員
2.有長期的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望通過高強(qiáng)度、高質(zhì)量培訓(xùn)達(dá)到更好學(xué)習(xí)效果的學(xué)員
3.基礎(chǔ)薄弱、自律性不強(qiáng)，需要個(gè)性化考研服務(wù)的學(xué)員
4.跨院?；蚩鐚I(yè)的學(xué)員
5.公共課基礎(chǔ)薄弱的藝體類學(xué)員
6.無法有完整復(fù)習(xí)時(shí)間的在職學(xué)員
課程內(nèi)容：
預(yù)備階段：初步確定考研目標(biāo)，進(jìn)行入學(xué)測試，制定各科的個(gè)性化復(fù)習(xí)方案。以課本為主線，展開基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)。
基礎(chǔ)階段：建立學(xué)科知識(shí)體系，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)鞏固，逐步提升知識(shí)點(diǎn)的深度和難度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
強(qiáng)化階段：確認(rèn)考研目標(biāo)，復(fù)習(xí)進(jìn)入強(qiáng)化階段，初步掌握基本答題技巧，學(xué)習(xí)的深度廣度均達(dá)到考研的實(shí)際要求。
專題階段：專題、真題精講。查找復(fù)習(xí)遺漏知識(shí)點(diǎn)、解決各科薄弱環(huán)節(jié)，掌握解題思路和解題技巧，總結(jié)分析命題角度。
?？茧A段：掌握答題解耦，強(qiáng)化答題技巧，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，熟悉考試氛圍。
沖刺階段：以題為綱，全力沖刺。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面的總結(jié)和復(fù)習(xí)，通過實(shí)戰(zhàn)查漏補(bǔ)缺，整理復(fù)習(xí)易錯(cuò)考點(diǎn)，剖析命題思路，把握命題規(guī)律。
預(yù)測階段：縮小復(fù)習(xí)范圍，預(yù)測考點(diǎn)。答題技巧和解題路點(diǎn)睛，考試題型梳理。
終極?？迹簝?nèi)部密押三套題，掌握答題節(jié)奏，試卷易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)精講。
課程特色：
1.全碩士學(xué)管師團(tuán)隊(duì)，全方位輔導(dǎo)，督學(xué)更嚴(yán)謹(jǐn)；
2.專業(yè)咨詢團(tuán)隊(duì)為學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案；
3.提供專業(yè)院校選擇指導(dǎo)、報(bào)考分析等服務(wù)；
