◆◇◆ 簡化內(nèi)容：

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  確保內(nèi)容簡單且合乎邏輯。ETS托福作文要特別注意選擇一些彈性不是很大的題目，因?yàn)橥懈？荚囎鳛橐环N語言測試方式，關(guān)鍵是要測試學(xué)生的英語水平，考生在構(gòu)思時(shí)，只要確保自己的合乎邏輯，言之有理即可。

  然后把更多的注意力放在如何追求語言的得體性上。在考試中，考生構(gòu)思內(nèi)容的時(shí)間要控制在5分鐘以內(nèi)。在閱讀完問題并且理解透徹之后，考生要在試卷下面空白的地方列出簡短的提綱，作為寫作過程中的內(nèi)容提示，在這過程中可以把重點(diǎn)放在語言的流暢性上，不要因?yàn)閮?nèi)容中斷思路。

”

◆◇◆ 模板：

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  一個(gè)好的模板毫無疑問能夠幫助大家節(jié)省時(shí)間。但是這樣做也存在一定的弊病。首先對學(xué)生寫作能力的真正的提升是有害的。其次對提分來說更不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)镋TS考官甚至包括E-rater(電腦閱卷)都很容易識(shí)別出模板的套路，并且模版屬于別人，與個(gè)人的寫作風(fēng)格和用詞習(xí)慣格格不入，不是填詞就能解決的。

  這里強(qiáng)調(diào)的是“思維模版”。你在寫作前需要對議論文開頭主體結(jié)尾段中地每一部分你需要往哪個(gè)方向?qū)懞拖氡磉_(dá)什么意圖掌握清楚。拿開頭為例，有很多方法，比如時(shí)間對比、經(jīng)歷描述、引言、數(shù)據(jù)、背景、設(shè)問等等。實(shí)際考試只有一個(gè)開頭，不需要掌握所有方法，但要用精其中一種。

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◆◇◆ 理由：

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  托福獨(dú)立寫作雖然話題簡單，卻考察著學(xué)生較強(qiáng)的問題地解釋和分析能力，雖然不需要太深刻，但一定要具體有道理。很多考生在論證的時(shí)候，要么是想不出來，要么就是解釋的沒有邏輯沒有條理。

  從長遠(yuǎn)看，多閱讀和多思考，多參加一些能鍛煉思辨能力的活動(dòng)是非常有效的。但如果短期提升思考速度，就必須掌握一些常見問題的常規(guī)思考角度。

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